个人修养

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拓展训练即是一项有益于身心健康的活动，同时又可以培养我们的沟通能力，可以激发我们的潜能，总之好处非常多。 拓展训练可以培养团队的沟通交流，沟通更是学习、共享的过程，在交流中可以学习彼此的优点和技巧，提高个人修养，不断完善自我。沟通可以消除隔膜，有助于建立团队之间的感情，对团队建设有着非常重要的意义

大家上午好！我是来自高一创新一班的桑添翼。今天，我的演讲题目是《坚定人生目标，做最好的我们》。 古人云：“有志者，事竟成

通过理论学习，我对党的性质任务宗旨的认识又有了新的提升，现将2020年*月份的思想状况汇报如下： 首先，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人修养。在通过支部的培训和本人的自学，我改变了我的人生观和价值观。教师的工作很辛苦，或许以前我也会埋怨自己的所得与付出不成正比，但是现在，当心里有这个念头的时候，我就告诉自己，我是在为人民服务，精神上的所得比物质上的所得更重要

三台县潼川第一幼儿园，始建于1942年，地处于三台县潼川镇新民街15号，是绵阳市一级一类示范幼儿园，三台县首家绿色幼儿园，省内多家院校幼教专业实习基地。 潼川一幼秉承环境、教师与课程三方相互依托与动态发展的理念， 注重营造显性文化与隐性文化共存的教育氛围，围绕“互动”与“成长”两个中心，以优化保教质量为根本、以培养阳光儿童为核心，确立“绿色文化伴成长”“阳光体育展魅力”“优雅团队添生机”三个支撑点，紧扣“幼儿、家长、教师三类群体人员共同成长、自主成长”的办园宗旨，致力于将户外体能拓展、体智能游戏课程、区域游戏、社团游戏等作为常态课程的主架构，因地制宜构建绿色文化与阳光体智能相结合的园本特色课程，多元化的教育实践彰显独特的园本文化，形成了独树一帜的特色与品牌。 多年来，幼儿园坚持以队伍建设为保障，立足教师个人修养、职业素养和专业成长三个维度，以“教师成长全员化、园本研修多元化、专业发展科研化”的师资培训模式为导向，致力于深入开展多元化园本研修和教育科研，关注教师在专业信念、专业知识、专业能力、专业态度、专业情感等方面不断更新和完善的过程，形成了富有园本特色的教师培养模式，建设了一支阳光、大气、智慧、优雅的专业团队