文件精神
近日,中共河南省委宣传部、中共河南省委教育工作委员会、河南省教育厅联合发布了2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动评选结果,我校参加比赛的张珺珺、常晨然、原嘉菲三位教师全部获奖。其中,在“大比武”活动教学展示比赛中,张珺珺获得《形势与政策》课专科组特等奖,常晨然获得《思想道德与法治》课专科组二等奖,原嘉菲获得《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》课专科组二等奖;在“大比武”活动综合素质比赛(包括论文和教学比武两部分)中,张珺珺获得《形势与政策》课专科组一等奖,常晨然获得《思想道德与法治》课专科组二等奖,原嘉菲获得《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》课专科组三等奖。全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动是在各高校“大练兵”活动基础上,由各校选送优秀思想政治理论课教师参加的综合比赛
发布时间:2022-05-19 信息来源:健康学院 动态浏览次数:372 为了加强研究生指导教师队伍建设,根据《福建医科大学研究生指导教师遴选实施细则(修订)》(闽医大〔2022〕122号)和《关于开展2022年研究生指导教师遴选工作的通知》文件精神,我院对现有的学位授权点开展硕士研究生指导教师遴选工作。此次申报人数13人,其中1人申报应用心理专业学位硕士研究生指导教师、10人申报社会工作专业学位硕士研究生指导教师、2人申报康复治疗学学术学位硕士研究生指导教师。经学院学位评定分委员会审议,拟推荐12人申报硕士研究生导师,其中符合申报条件的5人,破格推荐7人(均为申报社会工作专业学位硕士研究生指导教师)
2月16日,来自重庆市金融监管局消息,重庆市金融监管局和市财政局对政府性融资担保机构名单进行动态调整,新增3家机构纳入名单。至此,重庆市政府性融资担保机构由33家增加至36家。 近年来,重庆市金融监管局深入贯彻市委、市政府部署要求,立足建设现代化新重庆,切实落实《成渝共建西部金融中心规划联合实施细则》,完善重庆市政府性融资担保体系
近日,公司在总部第四会议室召开河南区域市场开发工作会议。 会议研究了河南区域市场开发工作、成立河南区域市场开发领导小组等事宜。公司决定成立河南区域市场开发领导小组,由公司副总经理李光明、范长云担任组长,谋划、引领并督促河南区域的市场开发工作
项目概述:为深入贯彻落实中央、省市关于做好干部驻村帮扶工作的有关要求,强化对干部驻村帮扶人员的关心爱护及生活保障,每年给驻村干部发放一定的生活补贴和工作经费。 立项依据:根据《关于进一步完善干部驻村精准帮扶工作机制的实施意见》(阳脱贫组发〔2016〕5号)和《阳泉市脱贫攻坚精准帮扶“三支队伍”管理办法》(阳组通字〔2017〕21号),中共阳泉市委办公厅、阳泉市人民政府办公厅《关于推进决战决胜脱贫攻坚工作的五项措施》(厅字〔2018〕18号)文件精神, 绩效目标:为130名第一书记、133名驻村队员发放工作经费和生活补贴。全面巩固提升和改善贫困村的基础设施、人居环境、公共服务、思想观念、价值取向等,增强贫困村自我发展能力
《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(国发〔2015〕23号)将求职补贴调整为求职创业补贴。为落实国发〔2015〕23号文件精神,发挥求职创业补贴促进高校毕业生就业创业作用,现将调整在校求职补贴政策有关事宜通知如下: 获得国家助学贷款学生在校求职创业补贴工作程序按照渝人社发〔2014〕144号文件规定执行。申请人需填报《在校求职创业补贴申请表》,并提交纸质材料
10月29日上午,鄂西新能源有限公司党支部召开以“扫黑除恶专项斗争”为主题的10月主题党日活动。活动由支部书记王爱军主持,全体党员及入党积极分子参加。 全体党员重温入党誓词、现场缴纳10月份党费、集体诵读《**》第七章;每位党员领学了一篇学习材料,重点传达学习了《关于学习贯彻中央及省委开展扫黑除恶专项斗争重要部署的通知》、《中共中央国务院发出<关于开展扫黑除恶专项斗争的通知>》等重要文件精神,中船重工第七六0所等3名同志先进事迹;支部党员结合自身经历围绕“扫黑除恶专项斗争”和“坚定理想信念,许党报国”进行了交流讨论
本文摘要:12月6日下午,上海青浦区的组织开会《大型商业综合体消防安全管理规则》宣贯培训不会。全区15家商业综合体单位消防安全分管领导、消防主管参会。 会议的组织自学了近期部局《大型商业综合体消防安全管理规则(全面推行)》,着重强调理解了《规则》内明确提出的新准则
根据《陕西省教育厅办公室关于开展地方课程地方教材及教辅资源研究课题申报工作的通知》(陕教材办〔2022〕9号)文件精神和要求,我校组织开展了陕西省地方课程地方教材及教辅资源研究课题评审工作。经学校评审专家评议,学校推荐上报地方课程地方教材及教辅资源研究课题3项。 近日,陕西省教育厅下发《关于公布2022年度地方课程地方教材及教辅资源研究课题立项结果的通知》(陕教材办〔2022〕23号),省教育厅批准立项2022年度研究课题21项,其中基础教育11项、职业教育9项、学前教育1项
根据《陕西省教育厅办公室关于开展地方课程地方教材及教辅资源研究课题申报工作的通知》(陕教材办〔2022〕9号)文件精神和要求,我校组织开展了陕西省地方课程地方教材及教辅资源研究课题评审工作。经学校评审专家评议,学校推荐上报地方课程地方教材及教辅资源研究课题3项。 近日,陕西省教育厅下发《关于公布2022年度地方课程地方教材及教辅资源研究课题立项结果的通知》(陕教材办〔2022〕23号),省教育厅批准立项2022年度研究课题21项,其中基础教育11项、职业教育9项、学前教育1项






