星级
短短半年左右的时间里，评级为AA+的产品的发行利率，就比AAA下降了0.5个百分点。持续下降的成本、投资者的超额认购，使得酒店类的商业地产资产证券化产品，迎来了发行的大好时机。 5月16日，由星河控股集团发行的一只酒店资产支持专项计划在深交所正式挂牌
5月8日从广西桂林融创文化旅游城项目方获悉，作为广西大健康和文化旅游产业重要项目之一，桂林融创文化旅游城项目星级酒店群主体已完工，所有设施建设正在加快推进，文旅城将于2021年6月26日全面开业。 据介绍，融创桂林文化旅游城项目占地面积3907亩，文化旅游投资160亿元人民币，包含星级酒店群、室外主题乐园、室内海洋乐园、水乐园、旅游小镇、新小水村等业态，是漓江资源带上的城市游乐区，也是迄今为止广西投资最大、水平最高的世界级文化旅游项目。开业后预计年接待游客1000万人次
2016年2月4日晚8时，由广东凯力船艇股份有限公司历时6个多月建造的广州市委市政府振兴粤剧、探索发展文化旅游的重点项目—“珠江红船”在广州市海心沙码头启航首演。 广州市长陈建华、广州政协主席苏志佳、老市长黎子流等多位领导嘉宾以及我司董事长钟永强先生出席启航首演活动。珠江红船启航首演获得圆满成功
“价格五颗星，设施五成新，服务不走心。”近年来，一些五星级饭店名不副实，不仅让消费者闹心，也不利于进一步激发文化和旅游消费潜力。8月19日，全国旅游星级饭店评定委员会发布公告，决定取消部分五星级旅游饭店资格
天然地下画廊旅游区是国家3A级旅游区，被众多国内地质专家誉为江北第一溶洞。位于沂蒙生态第一乡、“红嫂故里”－山东省沂水县院东头乡留虎峪。 景区总规划面积20平方公里，包括百万年绘就的“天然地下画廊”；按星级标准规划建设的度假村－“怡然居”；以千亩栗园为主的“沂蒙第一生态谷”，是一处集地下奇观、休闲娱乐、居住、餐饮、会议、商务、科普、健身等为一体的休闲游乐中心
（融媒体记者 赵新宇）9月11日，旗人大常委会主任于俊峰、副主任叶风国、冯志昕、马玉贵一行带领部分旗人大常委会委员对我旗全域旅游发展情况进行调研。旗政府副旗长张华及相关单位负责同志陪同调研。 旗人大调研组一行先后深入到美林镇美林谷景区、山戎部落景区、西桥镇雷营子村游客服务中心等地，通过实地察看、听取汇报、现场交流等方式对我旗全域旅游发展情况进行了全面详细的了解
5月8日从广西桂林融创文化旅游城项目方获悉，作为广西大健康和文化旅游产业重要项目之一，桂林融创文化旅游城项目星级酒店群主体已完工，所有设施建设正在加快推进，文旅城将于2021年6月26日全面开业。 据介绍，融创桂林文化旅游城项目占地面积3907亩，文化旅游投资160亿元人民币，包含星级酒店群、室外主题乐园、室内海洋乐园、水乐园、旅游小镇、新小水村等业态，是漓江资源带上的城市游乐区，也是迄今为止广西投资最大、水平最高的世界级文化旅游项目。开业后预计年接待游客1000万人次
我校被评为三星级“山东省科普教育基地” “星级科普教育基地”是省科协、省财政厅为深入贯彻党的***和十七届五中全会精神，全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，以及国家推动科普基础设施发展的有关规定和要求，联合开展的“科普双百工程”评审工作。“三星级科普教育基地”是此次评审的最高奖项，评审组对我校利用学生的社会实践活动开展科普服务的做法给以高度评价，对我校科普工作中取得的成绩给以充分肯定，最终认定我校为我市教育系统的唯一一所“三星级科普教育基地”。
大河网讯 （政务记者 刘高雅）8月18日，大河网记者从河南省产业集聚区联席会议办公室获悉，近日，2019年度产业集聚区高质量发展考核晋级结果通报出炉。 根据通报，郑州航空港产业集聚区为六星级产业集聚区，郑州经济技术产业集聚区为五星级产业集聚区，永城市产业集聚区为四星级产业集聚区，郑州高新技术产业集聚区等11个产业集聚区为三星级产业集聚区，巩义市产业集聚区等44个产业集聚区为二星级产业集聚区，郑州市中牟汽车产业集聚区等54个产业集聚区为一星级产业集聚区。29个产业集聚区实现晋级，其中13个首次晋升当前星级
以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口