教育学
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中，通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。 教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动
1993年6月，中国地质大学（武汉）地层古生物学专业毕业，获理学学士学位；2002年6月，中国地质大学（武汉）管理科学与工程专业在职硕士研究生毕业，获管理学硕士学位；2009年12月，中国地质大学（武汉）能源地质工程专业在职博士研究生毕业，获工学博士学位。2008年9-12月，参加教育部中南地区高校干部进修班学习；2012年2-5月，参加教育部高校中青年干部培训班学习。 历任中国地质大学（武汉）人事处副处长、外国语学院党委书记、学校办公室主任、学校新闻发言人、督查督办工作办公室主任、社会合作办公室主任，学校第十一届、十二届党委委员
2022云南高校教师资格知识点总结（高等教育学、高等教育心理学） 《高等教育心理学》复习资料-考点总结背诵版 《高等教育学》复习资料-考点总结背诵版 2022云南高校教师资格知识点总结（赠送1[…] 云南师范大学·雪人篇（图片来自萌哒空间投稿和学校官微） 萌哒，帮我问一下有没有像我一样情况特殊的，就高考的时候考了二本然后报考了云南师范大学的少数民族预科班（录取批次为二本预科），上了一[…] 重修后还有保研的机会吗？想保研要从哪些方面努力？ 保研，即推免（推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生），不同学校、不同年份的推免办法会有出入，因此不能一概而论，本处以云[…] 2022年云南省教师资格证考试资料汇总（中学） 中共教育部党组关于教育系统深入学习贯彻***总书记在清华大学考察时重要讲话精神的通知 教党〔2021〕29号 部属各高等学校党[…]
为充分发挥班级心理委员在学校心理健康教育工作方面的纽带作用，2021年9月26日18：40，侯景荣老师为我校2021级17名心理委员在团体辅导室开展了“心理委员的基本职责”的培训活动。 培训一开始，侯老师就结合心理学、教育学理论和社会现状，首先跟心理委员分享了心理健康的重要性，接着强调了学校心理健康教育工作的意义。侯老师说文师心理健康教育工作之所以取得扎实有效的意义，心理委员发挥了重要的纽带作用
属于文学大类，艺术学类。中国文化博大精深，汉字也流传发展了几千年，书法更是汉字文化中令人称道的一门艺术。从先秦到近代的名家名帖、名碑，以及甲骨文、金文、竹木简牍、写经等等，都可以体现中国古典书法艺术的浩瀚与博大精深，作为一门专业，可以说是现代书法艺术体系建设中的一个突破性成果，在经历了数千年的古代书法历史后，现代书法从各个方面对古代书法作了梳理和研究，并在史学、美学、批评学、社会学、形态学、教育学等方面获得了硕果
年在党的十五大报告中，根据我国现代化建设的迫切要求，结合世界科技教育发展的经验和趋势，在科学分析中国国情的基础上提出的一个重要战略方针。 “科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力， 提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。 以上就是考研小编为大家整理的“2022考研333教育硕士：教育学原理-科教兴国战略”的相关信息，希望对大家有帮助，预祝同学们都能顺利的通过考试! 考研英语阅读常考的五种题型，你get到了吗？
【学子荣誉】喜讯！教育学院师生在第二十一届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛中勇夺佳绩[03-17] 【学子荣誉】喜讯！我校轮滑球代表队在2022粤港澳大湾区轮滑球公开赛中勇夺冠军[03-15] 【教师荣誉】喜讯！教育学院教师参加广东省第六届青年教师教学大赛获得佳绩[02-24] 【学子荣誉】喜讯！教育学院学子参加广东省单排轮滑球锦标赛勇夺冠军[02-10] 【教师荣誉】喜讯！教育学院太极拳教学荣获广东省职教学会中华优秀传统文化传承工作典型案例二等奖[02-09] 张格格，女，武汉音乐学院计算机音乐作曲专业硕士研究生，乌克兰西部国立大学教育学专业（ph.d)博士在读。现任教育学院音乐表演专业教研室主任。 师从武汉音乐学院作曲系副教授冷岑松、李云鹏，乌克兰西部国立大学教育学教授Oksana Krychkivska；2018年前往美国俄勒冈州俄勒冈大学音乐与舞蹈学院进修，获得电子音乐作曲结业证书，师从教授Jeffrey
2023年1月1日上午9点30分，学前教育学院邀请西南大学教育学部副部长、博士生导师彭泽平教授，在腾讯会议平台为我院教师作题为《教育研究课题的设计与申报》学术指导讲座。讲座由学前教育学院院长高羽主持，学前教育学院全体教师参加。 彭泽平教授首先从以教育课题（教育科学）研究为中心阐明了教育教学研究的必要性，然后系统地介绍了国家级、省部级等各类教育研究课题的申报渠道以及中青年教师可申报课题的领域
黄旭中，1992年生，浙江温州人，9570官方金沙教师，硕导，教育学博士，研究方向为职业教育、教师教育、教育政策，2021年夏季短学期优秀指导教师，《教育学》省级课程思政示范课程、教学名师和团队成员。 2010.9-2014.6华中师范大学教育学院，获教育学学士学位； 2014.9-2017.6华中师范大学教育学院，获教育学硕士学位； 2017.9-2020.6华中师范大学教育学院，获教育学博士学位； 1.重大疫情与在线教育发展面临的问题，教育研究与实验，2020.04 2.教师教育发展现状调查与政策启示——基于湖北省的实证调研，华中师范大学学报(人文社会科学版)，2017.11 3.相貌禀赋对青少年非认知能力的影响研究——基于中国教育追踪调查数据的实证研究[J].当代教育科学2022.03. 4.多源流理论下的“职教高考”政策议程设置分析[J].职教通讯2022.03. 2.混合所有制背景下中等职业教育投入配置问题与优化策略研究，2021年度湖北省教育科学规划重点课题。 3.高质量发展背景下湖北省高职院校办学效率测算及影响因素研究，2021年度湖北省教育厅科学技术研究项目计划
2012年面向社会认定教师资格工作已结束，经广东省教师资格认定办审核批准，珠海市共119名人员获得高中、中等职业学校教师资格证，这是昨天记者从市教育局了解到的信息。 据悉，2012年开始，教师资格认定工作较往年有所提前。教育局有关人士介绍，教师资格认定均需要参加教育教学能力考试，参加考试人员包括，符合有关条件的非师范教育类毕业的在职教师（含特岗教师）、往届毕业生、全日制应届大学毕业生和已获得普通话等级证书以及参加过补修教育学、心理学并测试合格者
