示范校

贵州电子商务职业技术学院是经贵州省人民政府批准成立，国家教育部备案的公办全日制普通高校，隶属于贵州省商务厅。学院由具有60多年办学史的国家改革发展示范校——贵州省电子商务学校（原贵州省商业学校）创建，是一所以财经商贸类专业为主的综合性高职院校。主要培养适应经济社会发展需求的财经商贸、信息、艺术、服务类高端技术技能型人才

淮北职业技术学院（英文：Huaibei vocational and technical college）创办于1970年，是经国家教育部批准成立的一所面向全国招生的公办全日制普通高校，是安徽省首批被教育部批准的四所高职院校之一。学院先后获得“安徽省示范性职业院校建设单位”、“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”等荣誉，被财政部和教育部列为重点支持建设的国家示范性高等职业院校。截至2019年12月，学院有新、老2个校区，占地面积1000余亩，建筑面积近46万平方米，固定资产3.03亿元，其中教学、科研仪器设备资产总值7263万元

留下你的信息，稍后有老师联系你。 成都铁路卫生学校是由四川省卫生计生委主管，四川省医学科学院•四川省人民医院主办的一所有强大行业背景依托，有七十年办学历史的公办优质特色中等卫生类职业学校。 学校招收高、初中毕业生，主要从事全日制中等职业学历教育，开设初中起点三年制中专、五年制高职、卫生类相关职业资格培训等

10月24日下午，市新吴区教育局语言文字工作专家小组亲临幼儿园现场，对我园“语言文字规范化示范校创建”现场进行评估、指导。 近年来，我园开拓进取，不断丰富语言文字工作的途径，积极宣传语言文字的政策法规，认真落实上级下达的各项任务，在园领导的高度重视下，语言文字工作已形成一套较完整的管理模式，并落实到位，形成常规。 语言文字工作在各层面的努力下，渗透到了幼儿园工作的各个方面，语言文字规范意识和应用能力也逐步纳入办园的培养目标，纳入教育教学和幼儿技能训练的基本内容，同时纳入工作日常管理

重庆师范大学创办于 1954 年，办学历史可追溯到1906年创立的官立川东师范学堂。学校是一所以文理为主，多学科协调发展的多科性高等学府，坐落在历史文化名城重庆，校园面积 2804 亩 包括大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。学校是重庆市依法治校示范校、重庆市文明单位、重庆市德育工作先进集体、重庆市园林式单位、重庆市十佳市容整洁单位、重庆市森林校园

天津渤海职业技术学院是经天津市政府批准设立，国家教育部备案的一所全日制公办高等职业申搏网址。坐落于美丽的渤海之滨，中国近代化学工业发源地，中国现代职业教育创新改革示范区——天津。建校60多年来，学院的职业教育事业一直与范旭东、侯德榜、李烛尘等爱国实业、科学家的光辉名字紧密相连，职业教育办学历史可追溯到上世纪初

阆中，风水之城，科举圣殿，文运昌盛，人才辈出。在这钟灵毓秀之地，有一个令人仰慕的求学之地--四川省阆中幼儿师范学校。这里绿树葱郁，鸟语花香，地灵人杰，享誉巴蜀，被誉为“人民教师的摇篮”、“巴蜀大地教育的明珠”

苏州工业园区职业技术学院（英文简称IVT）是为满足园区开发建设对高技能人才的需求，更好地服务于区内外资企业，在新加坡原总理吴作栋的提议下，于1997年12月经江苏省人民政府正式批准建立的一所新型高等职业技术学院。学院位于独墅湖科教创新区的新校园于2010年9月正式启用。 学院是苏州地区近二十所高职院校中唯一的国家示范性高职院校，现为全国职业教育先进单位、全国职业院校就业竞争力示范校、全国职业院校魅力校园，江苏省教学工作先进单位、江苏省教育国际合作交流先进学校，先后五次被省教育厅授予“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”称号，办学实力位于省内前列

贵州盘县职业技术学校位于贵州省红果经济开发区，其前身是创办于1986年的盘县职业中学，原址在盘县西冲镇，2001年7月搬迁到红果。学校占地面积300亩，规划面积600亩。在国家、省、市、县的高度重视和支持下，学校从2004年到2010年实现了“三步”跨越式发展，2004年被评为市合格学校，2005年被评为省级重点中等职业学校，2008年被评为国家级重点中等职业学校，2010年3月被贵州省人民政府列为省级示范性中等职业学校创建学校，2011年7月被教育部批准为全国首批276所国家级示范性中等职业学校创建学校，是贵州省第一批四所国家中职示范校项目校中唯一的县级职校

您提出的“关于加强普陀区中小学心理健康教育和软件编程教育的建议”的代表建议收悉，经研究，现将办理情况答复如下： 普陀区教育局高度重视中小学心理健康教育，通过建立联席会议制度形成社会各方共同参与的组织网络，多措并举加强中小学心理健康教育。同时区教育局在学生创新思维特别是信息科技课程建设方面也进行了积极地探索。 我区建立了普陀区中小学心理健康教育中心（以下简称“中心”），“中心”拥有个体咨询室、沙盘室、团体辅导室、宣泄室、身心反馈室（个体和团体）、实验探究室、测评室、接待室等9个功能区，总面积达290平方米，硬件配备完善