电磁学
阿尔温德·古普塔 (Arvind Gupta) 是印度知名的玩具发明家和科学教育家,透过垃圾和日常用品来创造简单、有教育意义的玩具。像是用“电池”和“磁铁”做简易电动马达、用“吸管”搭配“剪刀”可吹出不同的音符、用一张“报纸折纸”可以讲一个的故事、用“废光碟”做发电机等,酷毙了!相关的材料和制作方式都以简短的图片和影片纪录于 Arvindguptatoys 网站中,免费地分享和推广,让孩子们学习科学和设计的基本原理。 以下是Arvind Gupta的TED演讲,节奏很快,他一边说一边动手操作自制的小玩意,他的眼中闪耀着光芒,可见他的充满了热情和童心!:D 在 Arvindguptatoys 网站中记录着数十种不同的分类,包含空气和水、天文学、生物学、电磁学、光学、力学、数学、发电机、折纸、声音、旋转玩具、飞翔玩具等,有书籍、图示DIY教学和影片DIY教学,还有App可以下载唷! 以下简单列出10个精选DIY,让我们带着孩子,一起动手做益智科普小玩具吧!
学院现设有物理学(师范类)、电子信息科学与技术、自动化三个本科专业,面向全国招生;现有物理学一级学科(院级重点学科)和光学、理论物理、凝集态物理、无线电等四个学科方向。 物理与电子信息学院智慧党建以移动信息技术研发为主导致力于增强基层党组织的凝聚力专注于互联网+移动信息化、云计算和微信企业号的智慧党建云平台开发率先实现党建工作的移动信息化建设。 开元官网中心,持续梳理报道学院活动信息、获奖情况以及批评通报工作
spContent=牛顿力学是物理学中最先发展也是最为成熟的一门学科,通过严密的归纳和演绎,运用微积分及微分方程等数学工具,建立了统领经典力学的系统理论体系。因此,学习力学,不但可以领会物理学的基本概念与基本规律,更重要的是可以培养分析和解决问题的思想方法、理论技巧和逻辑思维能力。 本课程属于中国教育学会组织建设的“中国大学先修课”课程体系,适合学有余力的高中生学习
《神秘的宝藏:寻找历代迷失的宝藏》,本书收录编写整理了历代失落的宝藏,同时结合科学文献及考古、科研方面的研究成果和资料,将科普性与趣味性有机结合,将谜团背后隐藏的疑点翔实地展现出来——这些玄秘宝藏,有的是一个国家或者一个家族千年的积累,有的是一个人经过一生探寻得到的回报,有的是考古学家意外的发现……精美绝伦的珠宝,有时并不是因为自身的魅力而闻名于世,很多时候也因为它们的传奇经历,而披上另一层神秘的色彩! 美狄亚,毕业于西北大学历史系。一直从事世界古代史研究工作,研究领域主要集中在“古代西亚北非史”、“古代希腊罗马史”、“欧洲中世纪史”。曾经发表过数部兼具科学性与灵性色彩的大众文化书籍,其轻松的写作风格使得许多不容易被普通人理解的高深知识变得十分有趣
科学或硕士研究生学位课程通常是在自然科学和社会科学领域的大师。硕士课程为基础,以研究为基础,或两者的混合物。将技术融入现代社会往往是政治和哲学辩论的原因之一
山东大学《大学物理》课程包括《大学物理-力学和热学》、《大学物理-电磁学和光学》和《大学物理-相对论和量子物理》三大模块。在《大学物理》课程各个教学环节中,注重学生分析问题和解决问题能力的培养,注重学生探索精神和创新意识的培养,努力实现学生知识、能力、素质的协调发展,同时提供一系列优秀的教学资源,让学生便利的去学习和掌握知识,并进一步“转知为智、转知为思”,激发和点燃学生的主动性和创造性。 物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式及其相互作用的自然科学,是其他自然科学和工程技术的基础
每天阅读圣经、发掘计划,以及寻求上帝。 人们可以不必过度忧虑地球重力、旋转、摩擦、原子强弱,以及电磁学等,也可以很好地过自己的生活。在没有耶稣的情况下,许多人似乎也生活得很好
spContent=山东大学《大学物理》被评为首批国家精品在线开放课程,欢迎来到课程团队精心打造的《大学物理MOOC》!本课程包括力学和热学、电磁学和光学、相对论和量子物理三大模块,教学体系完整丰富,课程讲解详实易懂,便于自主学习和移动学习!希望本课程能够帮助您去了解、去探索美妙神奇的物理世界! 物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式及其相互作用的自然科学,是其他自然科学和工程技术的基础。以物理学基础为内容的《大学物理》课程,是高等学校理工医科各专业学生一门重要的通识性必修基础课,也是经济、管理、文史等其他专业学生需要了解的通识选修课。该课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分,是一个科学工作者和工程技术人员所必备的,也是新世纪高素质创新人才培养所需要的
涡流检测是许多NDT(无损检测)方法之一,它应用“电磁学”基本理论作为导体检测的基础。涡流的产生源于一种叫做电磁感应的现象。当将交流电施加到导体,例如铜导线上时,磁场将在导体内和环绕导体的空间内产生磁场
(1)集成化技术。现代隔离墩模具设计制造系统不仅应强调信息的集成更应该强调技术、人和管理的集成。 (2)智能化技术