记叙
各省辖市、济源示范区、省直管县(市)知识产权管理部门,省直各有关部门,各相关单位: 《河南知识产权年鉴》是由河南省知识产权局编纂并公开发行的全省知识产权工作的史鉴性刊物,是客观、全面、系统反映我省知识产权工作新发展、新成就、新特点的权威信息载体,每年出版一卷。当前,2019年的年鉴编纂工作已经开始,为做好相关内容的收集整理工作,特向各相关单位征集稿件,具体内容通知如下: 一、所征集材料的起止时间为2019年1月1日—2019年12月31日。材料内容应为2019年发生的知识产权方面的重大事件、重要活动和重大成就,文字应尽量有配图,做到图文并茂;材料中的时间、地点、事件、人物、原因、结果等要素要真实无误,各要素比例合理安排,突出重点内容
香港,中国 - Media OutReach - 2019 年 7 月 3 日 - 为庆祝今年德事商务中心(TEC)踏入第二十五周年以及会员人数超越两万五千人,TEC与发展商、设计合作伙伴和会员合作,制作了一个新的电影系列,探索灵活工作空间行业发展的动态。自1994年以来,TEC已在业内建立了不同的合作伙伴关系,以开发一个能够满足人类对未来工作环境所想所需的空间。本系列以探讨由全新工作方式和空间概念以构建的生态系统,为服务供应商、发展商和设计者之间的角色更替提供支援
《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅回忆青少年时代的回忆性散文。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历。《朝花夕拾》不仅记叙了作者青少年时期的生活经历,还揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情
"人月是危险的带有欺骗性的神话,因为它暗示人员数量和时间是可以相互替换的。" —— 即在某些任务中,不要以为1个人花10个月才能完成的任务(10人月)换成10个人就能在1个月完成; 本书每章都是独立的短文,书中的第18章:《人月神话》的观点:是与非?对前面每章的观点做了总结; 外科医生是超级程序员,亲自负责设计、编码、技术文档、测试,其它全是打下手的,类似外科手术; 好处就是系统是一个人或者最多两个人思考的产物,达到概念一致性;而当规模大到需要200人时,只需要组织每个团队的超级程序员沟通——仅20人,大大降低沟通成本和提高效率; 这种组合也基于一个“事实”,超级程序员的效率是菜鸟的10倍; 3. 贵族专制:为了获得概念完整性,设计必须由一个人或者具有共识的小型团队来完成; 4. 画蛇添足:设计第二个系统是最危险的,往往会过分设计; 5. 文档出于精确性,需要形式化定义,出于理解性,需要记叙性定义;但只能选其中一种作为标准,另一种为辅助; 6. 项目工作手册:不是一篇独立的文档,是对项目必须产生的一系列文档进行组织的一种结构,项目所有文档都必须是该结构的一部分,每个团队成员都应该能看到; 每个子项目具有两个领导角色——产品负责人、技术主管或结构师; 10.新的概念和技术不断涌现,必须计划构建一个实验性系统然后抛弃它,不要将原型直接丢给客户; 11.个性化的工具妨碍沟通,开发和维护公共的通用编程工具效率更高; 12.通过剔除bug的设计、构件单元调试、系统集成调试来保证系统可运行; 14.文档可防止记忆衰退导致失去对程序的了解; 不同的用户需要不同的文档; 自文档化(self-documenting)的程序,即将文档整合到源程序中; 记录下一些印象深刻的观点: “任何创造性活动都伴随着枯燥艰苦的劳动。” “良好的烹饪需要时间,某些任务无法在不损害结果的情况下加快速度
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的妈妈的礼物 在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。 在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题
记叙文写作运思技巧(二) “讲故事”不是为了好玩,是为了表达一种情绪、一个思想。 干脆这么说吧——“说事”是为了“说理”;而且,它比起单纯的说理,更有生动、形象的魅力。 “思想”(表现为文章的主旨)是故事的灵魂,它主宰着故事的详略剪裁和行文倾向
《国基人》和大家见面了,这份刊物在国基事业新的发展时期应运而生。我想------- 是这个纽带,让我们有了同一个名字,就是“国基人”;是这个纽带,让我们有了同一个追求,就是“国基事业”。 让这个舞台,记叙着国基事业的波澜壮阔、如火如荼;让这个舞台,诉说着我们奋斗的酸甜苦辣、无怨无悔
本书精选二十篇范文,教同学如何写好记叙文:怎样记叙一件事?如何记叙一个人?怎么记叙一处地方? 在每篇范文后,编者扼要地告诉同学:怎样阅读该篇文章?从什么角度去欣赏和学习?最后画龙点睛地告诉同学,这篇范文如何帮助同学写好记叙文。 编者王璞曾多次获得文学奖,又曾任教大学中文系,写作经验丰富,亦深知同学普遍的阅读与写作难点,是一位有眼光、有分析力的编者。细阅本书,对同学写好记叙文会有相当的助益
写文章也要想做到“感情真挚”,抒发真情实感,切忌矫揉造作。《庄子・渔父》中说:“不精不诚,不能感人,故强哭者虽悲不哀,强怒者虽严不威。”具体地说考生要注意以下两“真”:一是“事真”:这点主要指记叙
中小学生们都已经放假了,家长们都在筹划着暑期亲子旅游,带着孩子在感受大自然风光的同时,也增长下知识。为迎接暑期的到来,进一步充分发挥九江市教材景观基地的独特资源优势,九江旅游局推出了“跟着课本游九江”主题线路。根据九江旅游局的线路推荐,暑假期间中小学生游客们,可以到石钟山亲耳聆听苏轼于《石钟山记》中描述的“�U坎镗�O”之声,到庐山一睹李白《望庐山瀑布》中瀑布的雄浑、激荡