流动红旗
（[URL]）南宁市第四十四中学创办于1959年3月，前身为广西水电工程局职工子弟学校，2005年从大化县整体搬迁到风景优美的五象岭森林公园旁，2007年划归良庆区政府管辖招生范围为大沙田社区。学校占地58亩，建筑总面积2万余平方米。学校硬件设施完善，软件设施先进
“阿伯，猪能吃才扔绿桶，用过的纸巾猪可吃不了，所以你弄错了，这周的红榜就没有你的名字了哦……”今年6月份以来，每逢周二，身穿红背心的象山县黄避岙乡联村干部，就会化身垃圾分类督导员，走村入户做宣传、翻看垃圾桶，根据检查情况现场宣布“红黑榜”结果。 黄避岙乡纪委全程参与垃圾分类“红黑榜”评定，积极提出工作意见建议，推动出台了农村生活垃圾考核管理办法、“红黑榜”奖惩机制和“垃圾分类流动红旗”评比示范活动等，以奖惩考核促工作开展。 “进进出出都是乡里乡亲，上了黑榜，都抬不起头来
为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标
2019年3月18日早，我校全体师生在操场举行了第五周升旗仪式，仪式由八年级4班孙佳琪和陈柯宇同学主持。 7点40分，升旗仪式准时开始，伴着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，升旗手是由八年级4班李诗琪、刘鑫、拓博文三位同学担任。 随后，八年级4班陈玉洁和熊佳怡同学做了以《身边的食品卫生安全》为主题的国旗下演讲，他们号召同学们1、不购买无证小摊贩的食品；2、不购买“三无产品”；3、不购买没有商标的食品；4、不购买没有生产日期的食品
安徽交建大连路项目喜获安全生产“流动红旗” 近日，由网站名称承建的大连路项目在合肥市包河区建筑工地安全生产活动评比中脱颖而出，喜获“先进项目部”流动红旗，并完成授旗仪式。 为规范项目安全生产管理，提升交建品牌形象，项目部自开工以来，始终坚持高标准、严要求，狠抓安全文明施工，严格落实安全主体责任，全力确保施工安全。项目部制定领导带班巡查、联合监理单位综合检查、危大工程旁站监督及专职安全员每日巡查的网格式隐患排查制度，并以定人、定时、定措施和“零容忍”的态度进行治理，实行奖惩措施
会同县国税局紧紧围绕“擦亮窗口、给力服务”这个目标，以“三推三提”为载体，深入开展“流动红旗岗、党员先锋岗和文明服务岗”品牌活动，扎实推进国税窗口单位创先争优。 推行“公开制”，提升办税效率。一是人员“职责”公开
班级是学校的基本单位，班级不仅是学生学习知识的场所、也是学生社会化的空间和进行自我教育的资源，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。班级天地主要展示班级工作和班级活动的特色和亮点，便于班级之间互相学习、取长补短，从而实现共同发展。 “班级天地”栏目内容主要有：北京市“紫禁杯”班主任、海淀区班主任带头人、海淀区德育带头人、校级班主任带头人、校级优秀班主任的风采展示；主题班会、班级承办节日、纪念日、班级开展志愿服务、职业体验等教育活动报道与展示；班级板报、班级刊物等班级文化展示；北京市先进班集体、海淀区先进班集体、校级先进班集体、流动红旗班集体等班级荣誉展示
为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标
为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2013——2014学年度优秀班主任(辅导员)、优秀少先队员、好孩子和优秀队(班)干部，具体方案如下： 1.热爱中国***、热爱社会主义、热爱人民、热爱劳动、热爱科学，具有努力学习、报效祖国的理想，并把这种理想化作日常的具体行动。 2.热爱集体、爱自然、爱亲人、爱同学，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德并能从一点一滴，一言一行做起。 3.勤奋学习，善于思考，积极实践，具有强烈的求知欲和上进心，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外、校外活动，了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神
为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2013——2014学年度优秀班主任(辅导员)、优秀少先队员、好孩子和优秀队(班)干部，具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1.热爱中国***、热爱社会主义、热爱人民、热爱劳动、热爱科学，具有努力学习、报效祖国的理想，并把这种理想化作日常的具体行动。 2.热爱集体、爱自然、爱亲人、爱同学，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德并能从一点一滴，一言一行做起