以情感人

所谓感恩教育，就是以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。并最终形成正确的世界观、人生观和价值观的一种教育。它应该是整个思想道德教育的核心

一、强化责任担当。班子成员要切实承担岗位职责，在工作中不立足于自己利益，不计较个人得失，不当“甩手掌柜”和“二传手”，杜绝“不敢作为”和“不愿作为”的懒政现象，尽己所能为学院拓展发展空间。 二、确保精力投入