国务院学位委员会学科评议组
张国伟 1939年生,教授,中国科学院院士。现任国务院学位委员会学科评议组成员,教育部科学技术委员会委员和教学指导委员会委员,陕西省地质学会副理事长等职。 张国伟教授20世纪70年代以来,主持并完成了“秦岭造山带岩石圈组成、演化及其成矿背景”、“秦岭勉略构造带的组成、演化及其动力学特征”等多项国家、国家自然科学基金及部委的重大项目和重点项目
张国伟 1939年生,教授,中国科学院院士。现任国务院学位委员会学科评议组成员,教育部科学技术委员会委员和教学指导委员会委员,陕西省地质学会副理事长等职。 张国伟教授20世纪70年代以来,主持并完成了“秦岭造山带岩石圈组成、演化及其成矿背景”、“秦岭勉略构造带的组成、演化及其动力学特征”等多项国家、国家自然科学基金及部委的重大项目和重点项目
4月15日,美国德雷塞尔大学计算机与信息学院院长(CCI)邓毅教授、林夏教授,生物医学工程学院院长Paul Brandt-Rauf教授一行来兰州大学信息科学与工程学院访问,与学院领导班子、国际处副处长迟刚及中外合作办学项目相关工作人员进行了座谈。双方就中外合作办学项目实施协议细节问题进行了深入的协商沟通,就教学大纲、教材、教辅材料等教育资源的引进,教学安排与衔接,中方教师赴美培训交流,院际科研合作等具体事宜等达成一致。 邓毅表示,德雷赛尔大学非常重视与兰州大学的合作,将全力以赴,尽快落实合同签署工作
有关省、自治区、直辖市学位委员会,中国人民解放军学位委员会,有关学位授予单位,国务院学位委员会学科评议组,全国专业学位研究生教育指导委员会: 根据《学位授权点合格评估办法》,现就2020年学位授权点专项评估工作通知如下: 专项评估由国务院学位委员会办公室负责,委托相关的国务院学位委员会学科评议组(以下简称学科评议组)和全国专业学位研究生教育指导委员会(以下简称教指委)组织实施。 专项评估主要检查学位授权点研究生培养体系和内部质量保证体系的完备性,以及研究生培养全过程管理执行情况,包括师资队伍(队伍结构、导师水平、师德师风)、人才培养(招生选拔、培养方案、课程教学、学术训练或实践教学、学位授予)和质量保证(制度建设、过程管理、学风教育)等。具体评估指标与内容,由各学科评议组、教指委结合人才培养特点分别制订
2017年10月18日晚上7点,武汉大学政治与公共管理学院院长、博士生导师丁煌教授应邀来我校,在长安校区天平楼BJ14模拟法庭为我校师生做题为“西方公共管理理论的发展及其借鉴”的学术讲座。政治与公共管理学院院长侯学华教授担任主持人和评议人,周伟副教授、邢振江副教授担任与谈人,政治与公共管理学院部分师生聆听了此次讲座。 讲座开始前,侯学华首先代表学校对丁煌的莅临表示热烈欢迎和衷心感谢,他高度评价了丁煌在公共管理学领域取得的学术成就
骨干参加国家级与省部级项目20余项,其中作为项目负责人或责任人承担并完成国家863重大项目2项、完成与主持国家自然科学基金项目共3项、教育部项目2项、中国博士后科学基金项目1项,骨干参加国家自然科学基金重大项目子课题1项。 在国内外刊物和重要国际学术会议上共发表论文200余篇。 教育部首批新世纪优秀人才,吉林省首批学科领军教授、第一批拔尖创新人才,吉林省第八届青年科技奖获得者,吉林大学十大杰出青年
今天(2019年6月3日),教育部下发了《国务院学位委员会 教育部关于下达2018年学位授权点专项评估结果及处理意见的通知》。通知公布了2018年学位授权点专项评估结果和学位授予单位主动提出放弃授权的学位授权点名单。 结果显示,不合格学位点共有31个,全部为硕士学位点;限期整改学位点共有43个
2019年12月28日下午,我院在广州大学图书馆附楼206会议室举办学术报告会,先后由南京师范大学王永贵教授主讲“新时代意识形态创新的方法论逻辑”、上海交通大学陈锡喜教授主讲“强化马克思主义理论研究的问题意识”。报告会由罗明星书记、赵中源院长主持和点评,我院部分教师和研究生参加了会议。 首先主讲的是王永贵教授,王教授在报告中指出,思政教学要有科学的支撑,并对如何科学把握意识形态内涵进行了阐述
云上咸宁报道(记者 陈文 通讯员 田丽)今天(11月10日)上午,全国著名思政课专家咸宁行暨凯发娱乐手机版“揽月学者”聘任仪式在凯发娱乐手机版举行,成功聘任骆郁廷、陈金清、刘同舫、卢黎歌、吴又存5名思政课专家。 聘任仪式现场,凯发娱乐手机版党委书记田辉玉为专家颁发证书。 校长吴基良与骆郁廷、陈金清两位思政课专家签订协议
4月15日,美国德雷塞尔大学计算机与信息学院院长(CCI)邓毅教授、林夏教授,生物医学工程学院院长Paul Brandt-Rauf教授一行来兰州大学信息科学与工程学院访问,与学院领导班子、国际处副处长迟刚及中外合作办学项目相关工作人员进行了座谈。双方就中外合作办学项目实施协议细节问题进行了深入的协商沟通,就教学大纲、教材、教辅材料等教育资源的引进,教学安排与衔接,中方教师赴美培训交流,院际科研合作等具体事宜等达成一致。 邓毅表示,德雷赛尔大学非常重视与兰州大学的合作,将全力以赴,尽快落实合同签署工作