初任

这一首主要写身后的纪念伤怀，起笔自然，毫不做作。接着写人亡物存，触目生悲。反复吟诵贫贱相交，情真意切

一、 依据本市“110学年度推动十二年国民基本教育精进国民中 小学教师教学专业与课程品质计划-教学辅导教师储训研习实施计划”办理。 (一)完成专业回馈人才进阶培训实体研习课程，共24小时。 (二)完成专业回馈人才进阶实务探讨课程，共6小时

检送本市107学年度精进国民中小学教师教学专业与课程品质整体推动计划“桃园市107学年度教学辅导教师实务探讨研习实施计划”1份，请查照。 一、依据本局107年10月1日桃教小字第1070078725号函办理。 二、旨揭研习系透过课程讨论等实务工作深化教学辅导教师协助指导初任或教学遭遇困难教师之教学能力与技巧；相关资讯如下： (一)研习对象：106、107学年度被推荐教学辅导教师并完成24小时教学辅导教师储训研习课程者