数学课程

本报北京3月23日电(记者 丰捷)历时十个月的第二届全国大学生数学竞赛近日在北京航空航天大学落幕。来自北京、上海、天津、重庆等26个省(区、市)数百所大学的274名大学生进入决赛最终29人获得非数学专业一等奖15人获数学专业一等奖。 作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛全国大学生数学竞赛为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台为发现和选拔优秀数学人才并进一步促进高等学校数学课程建设的改革和发展积累了调研素材

（新闻宣传）滦南职教中心教师姚荣芹在国赛中夺魁(图文) 近日，2018年全国中等职业学校文化基础课程“创新杯”教师信息化教学说课交流活动在长沙举行。幻星辰官方入口2022机电部教师姚荣芹入围全国总决赛，与全国各省、直辖市选拔推荐的优秀教师同台竞技，并勇夺全国一等奖。 此次全国交流活动旨在切实提高教师信息化教学能力，鼓励教师在教学中应用微课、在线开放课程等信息化手段，通过交流活动推动信息化教学模式的改革

统计学专业就业方向和前景（关于统计学的介绍） 统计学是统计学类的一个专业，本科毕业可授予理学学士学位或经济学学士学位。 统计学是应用数学的一个分支，无论是数理统计还是经济统计，统计推断都要牢牢建立在数学基础之上。因此各校开设的课程中，数学课程都是统计学专业的基础课

1970年9月出生，湖北广水人，汉族，无党派，博士，教授，华中师范大学、湖北师范大学硕士研究生导师、湖北省师德先进个人。 1991年6月毕业于湖北师范学院数学专业，获理学学士学位，2004年6月获华中师范大学教育学硕士学位，2007年6月获南京师范大学教育学博士学位。历任孝感学院数学与统计学院副院长、新萄京ag65609com教师教学发展中心主任兼教务处副处长（正处级）、新萄京ag65609com学科建设办公室（研究生工作处）主任

北京考试报讯（记者安京京）记者日前从中关村中学获悉，该校与中科院数学与系统科学研究院正式签订合作协议，联合中国科学院大学数学科学学院、中国数学学会，共同建设中小学数学素质教育联盟“中关村中学数学实验室”。 据悉，此举旨在探索数学前沿、数学建模、数学文化等，并形成大中贯通教育、院校联合的科技后备人才培养创新模式。中科院数学与系统科学研究院、中国科学院大学数学科学学院、中国数学学会将发挥各自在数学拔尖创新型人才培养、科教协同育人平台和数学课程优质资源等方面的独特优势，北京市中关村中学将发挥其在课程建设、人才引进、科学高中特色凸显和集团化办学等方面的优势，架起四单位共育英才、课程与资源融通的立交桥，走数学教育通识与高端相结合之路，形成创新型、高品质的教育生态

为了培养人才、服务教学、促进高等学校数学课程的改革和建设，增加大学生学习数学的兴趣，培养分析、解决问题的能力，发现和选拔数学创新人才，为青年学子提供一个展示基础知识和思维能力的舞台，在教务部、学工部和湖北经济学院信统学院等相关单位的指导下，学校将于2018年6月7日（星期四）举行法商学院2018年全国大学生数学竞赛选拔赛，根据考试成绩选拔20位同学代表学校参加2018年全国大学生数学竞赛，同时也借此活动为广大同学的考研提供帮助。希望同学们踊跃报名。现将竞赛的具体事宜通知如下： 一、 竞赛时间：2018年6月7日（星期四）下午2：00—4：00 五、 报名办法：各班在本班学习委员处报名，学习委员填写报名表，并将本班报名表于5月31日前发送到电子邮箱：278655393@qq.com

吉尔伯特·斯特朗教授（Gilbert Strang）出生于1934年11月27日，1955年在麻省理工学院学习，后赴牛津大学并先后获得学士学位和硕士学位，1959年在美国加州大学洛杉 矶分校获得博士学位。他是美国享有盛誉的数学家，在有限元理论、变分法、小波分析及线性代数方面均有所建树。 作为一个在国际上享有声誉的数学家，吉尔伯特·斯特朗教授获得过无数奖项和荣誉

运用免费数学教学软件GeoGebra，由本校教师设计一系列平板电脑专用的互动课件，使学生可方便地利用平板电脑进行多样化的数学学习活动，照顾不同学习需要的学生，令数学学习变得更有趣味，学生亦能更深刻地理解数学概念。 运用免费软件GeoGebra设计一系列涵盖中学数学课程的网上互动课件。 深化以平板电脑配合GeoGebra教授数学的教学模式

沈阳化工大学数学建模竞赛（以下简称竞赛）是沈阳化工大学数理系主办，沈阳化工大学数学建模协会承办的面向沈阳化工大学学生的科技活动，目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。 竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要学过高等学校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力

金钱管理是人常生活的技能，而理财很多时也需要一些数学的运用，因此，投资者及理财教育委员会(投委会)联同教育局举办教师分享会，向学校介绍有效推动初中数学及相关理财教育的学习资源。 投委会将在分享会介绍“金钱应用数学”教学资源，这套教学资源提供理财教学元素，以配合数学课程。教学资源包含六个课题，并融合在中一至中三的课程中