统计表

2018年8月学院印发了《关于公布2018年校级“专业综合改革试点”项目名单的通知》（湘女院教字[2018]119号），确定了4个改革试点专业。根据项目申报立项要求，专业综合改革试点周期为3年，至2021年8月改革试点期届满。为及时总结改革经验，督促试点专业及相关学院认真完成改革任务，学校按照立项要求决定对全部试点专业进行总结验收

天津市中小学于9月1日起暂时实施线上教学，返校线下上课推迟几日，具体返校时间将视疫情情况及时通告。所在地发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级提高，应严格执行当地疫情防控要求，立即激活疫情防控应急指挥体系，果断采取应急处置措施。 天津全市中小学从2022年7月13日至8月31日放暑假，共7周

近1年工程采购得标30件以上厂商名单统计表（统计期间：111年3月至112年2月) 近1年工程采购得标30件以上厂商名单统计表（统计期间：111年1月至111年12月) 近1年工程采购得标30件以上厂商名单统计表（统计期间：110年12月至111年11月) 近1年工程采购得标30件以上厂商名单统计表（统计期间：110年10月至111年9月) 近1年工程采购得标50件以上厂商名单统计表（统计期间：102年5月至103年4月） 近1年工程采购得标50件以上厂商名单统计表（统计期间：102年1月至102年12月） 近1年工程采购得标50件以上厂商名单统计表（统计期间：101年12月至102年11月）

(a) 帮助学生正面认识自己、提升能力以应付日常和未来的挑战，并会追求目标及抱负； (b) 帮助学生作出最能适切运用个人及社区资源的决定； (d) 培养学生对本地、国家及全球议题的灵敏度、兴趣和关注。 (a) 了解和接纳自己及过健康生活； (b) 发展与朋辈、家人及社会其他人士的有效沟通能力，认识建立及维持良好人际关系的方法； (c) 就个人问题，以及一些可行和能达成个人目标的短期和长期计划，发展作出具识见及负责任的决策能力； (d) 了解个人、企业及政府在经济体系中的角色，并明白三者在资源分配及使用的决策上的相互作用； (e) 发展相关技能来诠释和处理经济指标和反映经济表现趋势的数据、统计表及资料； (f) 了解本地、国家和世界政治制度的基本特点； (g) 了解不同社会团体的特点，以及团体之间及与政府之间的互动关系； (h) 了解本地、国家和世界社会之间的联系和相互依存的关系，从而培养对本地居民身份、国民身份，以及世界公民身份的认同； (i) 明白不同团体各自持有的观点，以及具备的不同背景和利益，发展对社会议题作出具识见和合理判断的能力； (j) 培养对公共事务的热忱，装备自己，以负责的态度参与公共事务； (k) 学习自我管理和独立，以及愿意反思和厘清自己所作决定背后所隐含的价值观及态度； (l) 了解本地社会的核心价值观和态度，包括权利与义务、自由、法治、社会公义、民主、平等机会、包容、多元性、廉洁、诚信、正直、同理心及守望相助等，以及培养欣赏和尊重这些价值观和态度，并作出反思； (m) 培养开放的态度，尊重不同民族的文化、价值观及生活方式。

地区年龄性别统计表-登革热-依发病日统计(以月为单位) 2003年起各地区、各年龄层、性别之病例数统计表(疾病名称：登革热，日期种类：发病日，病例种类：确定病例，感染来源：本土、境外移入) 地区年龄性别统计表-登革热-依发病日统计(以周为单位) 地区年龄性别统计表-登革出血热/登革休克症候群-依发病日统计(以周为单位) 2003年起各地区、各年龄层、性别之病例数统计表(疾病名称：登革出血热/登革休克症候群，日期种类：发病日，病例种类：确定病例，感染来源：本土、境外移入) 1998年起每日登革热确定病例统计，资料更新频率为每日更新 (因档案较大，资料资源中含有下载位置)

地区年龄性别统计表-登革热-依发病日统计(以月为单位) 2003年起各地区、各年龄层、性别之病例数统计表(疾病名称：登革热，日期种类：发病日，病例种类：确定病例，感染来源：本土、境外移入) 地区年龄性别统计表-登革热-依发病日统计(以周为单位) 地区年龄性别统计表-登革出血热/登革休克症候群-依发病日统计(以周为单位) 2003年起各地区、各年龄层、性别之病例数统计表(疾病名称：登革出血热/登革休克症候群，日期种类：发病日，病例种类：确定病例，感染来源：本土、境外移入) 1998年起每日登革热确定病例统计，资料更新频率为每日更新 (因档案较大，资料资源中含有下载位置)

为全面及时掌握全校教职工开学报到情况，严格执行教职工请销假制度，按照学校《关于做好2023年春季学期开学前后新冠病毒感染疫情防控相关工作的通知》，请各单位据实统计本单位教职工的报到情况，并向人事处报送有关材料。二、报送材料 1.本单位《教职工开学报到签到表》（各单位自行设计）。 2.《江苏师范大学2023年春季学期教职工报到情况统计表》（见附件）

辽宁省社科联现面向广大社科工作者征集2017年度辽宁省社科联立项课题选题。我校最多可推荐10个经济社会发展课题选题和5个社会科学普及课题选题。鉴于名额限制，我处将组织专家进行校内评审，择优推荐

根据新区《关于做好2020年上半年区拔尖人才和优秀青年人才业绩考核工作的通知》要求，现将我校2020年上半年第二批和第三批拔尖人才和优秀青年人才业绩考核工作有关事宜通知如下： 管理期内第二批、第三批拔尖人才和优秀青年人才（名单见附件1）。 主要考核2020年上半年承担或完成的重点课题和科研项目情况，获得的主要科研奖励、项目扶持、荣誉称号情况，取得的各类成果、授权专利及发表论文情况等。获得市级及以上荣誉的请在《2020年上半年业绩考核登记表》（附件2）中重点说明

本年报是按照《中华人民共和国政府信息公开条例》和《韶关市政府信息公开办法》要求，特向社会公布2018年度本机关信息公开年度报告。全文包括概述、政府信息主动公开情况、依申请公开政府信息情况、咨询处理情况、复议、诉讼和申诉的情况，以及存在的主要问题和改进措施，并附相关的情况统计表。附表共五个部分组成