袁贵仁

8月2日，教育部与陕西省政府在西安签署协议，继续重点共建西安交通大学、西北农林科技大学，共建陕西师范大学、西安电子科技大学和长安大学。教育部部长袁贵仁，陕西省省长赵正永代表双方签署协议并讲话。 根据共建协议，陕西省继续将西安交通大学、西北农林科技大学的改革发展纳入全省整体建设和社会发展的总体规划之中，并给予相应的政策支持；对陕西师范大学、西安电子科技大学和长安大学提供经费支持，将相关支持计划纳入地方发展战略

本文摘要：教育部部长袁贵仁近日回答说，各地必须进一步发展三年行动计划，通过新建、扩建等措施，放宽园舍建设，加大幼儿教师培训力度，有机会进入更好的园地。袁贵仁说，学前教育是各级各种教育的短板。 2010年国务院发行了《关于当前发展学前教育的若干意见》，各省(区、市)以县为单位实行学前教育三年行动计划，学前教育发展比较缓慢，入园难问题有效减轻

大陆首家海峡两岸职业教育交流合作中心揭牌“ob欧宝官方体育” 本文摘要：5月17日，大陆首家海峡两岸职业教育交流合作中心在厦门开馆，此举标志着两岸职业教育深度合作发展努更进一步。业内人士指出，两岸职业教育强化合作，大陆近年来经常出现的“技工耕”问题可获得一定的减轻。 据介绍，海峡两岸职业教育交流合作中心正式成立后，将牵头两岸优质职业院校、研究机构、社团及大中型台资企业，利用大陆职业教育界及福建省高等院校、中等职业学校力量，积极开展两岸职业教育研究、两岸职业教育双向交流和推展两岸职业教育合作办学等工作

2014年底，教育部等五部门曾印发《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。根据意见：从2015年1月1日起，各省（区、市）取消“省级优秀学生” “思想政治品德突出事迹者”“科技竞赛获奖者”等全国性加分项目。同时，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目

本报讯（记者朱治华）目前教育部正在酝酿出台《教师教育标准》，该标准最快年底出台。起草标准的专家称，按照新标准，现在多数老师不合格。 本报记者从有关渠道独家获悉，目前教育部正在酝酿出台的《教师教育标准》，对教师的入职标准有所提高，确立了“儿童为本”、“实践取向”、“终身学习”三大原则，将改变目前偏重书本知识、让学生死记硬背式的教学方式

2007年，《中国高等教育》把提高宣传质量和引导能力放在首位，努力引领高教重大理论和实践问题探讨，关注高教思想理论创新，注重深层观察思考，传达时代强音，品牌意识进一步提升。刊物发行量继续保持全国同类期刊中的领先地位，并稳中略升。 〔把握大局，正确导向〕2007年，为配合全国上下学习贯彻科学发展观，《中国高等教育》年初发表了言论《推动高等教育科学发展轨道》

教育部：3至5年将建立县域校长教师流动机制 日期：2013-12-04 阅读：122 从教育部获悉，国家将从5个方面入手进行顶层制度设计，力争用3至5年时间实现县(区)域内义务教育学校校长教师交流的制度化、常态化，让教育人才从“学校人”变为“系统人”。 全国中小学生学籍信息管理系统在28个省份基本安装完毕 日期：2013-11-20 阅读：118 近日，教育部对全国中小学生学籍信息管理系统建设截至到2013年9月底的进展情况进行了通报（《关于全国中小学生学籍信息管理系统截至2013年9月底建设进展情况的通报》）。 教育部：打好教育改革攻坚战 办好人民满意教育 日期：2013-11-20 阅读：67 教育部党组15日召开会议，进一步深入学习领会党的十八届三中全会重要精神，研究部署扎实推进教育领域综合改革重点工作

来源：环球网作者：足彩胜负14场_中国竞彩网-投注|官网点击: 近日，声称国家已低调废除高校“211工程”、“985工程”的传闻在网上“发酵”。对此，多名业内人士透露，尚未收到有关国家废止“211工程”和“985工程”的正式文件，教育部方面表示将对此进行回应。 13日晚，教育部新闻办在其官方微博和官方微信上均对传闻进行内容相同的回应

10月29日，教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会，研究部署年底前重点工作。会议强调，要把思想和行动统一到中央关于全面深化改革、全面推进依法治国重大决策部署上来，以钉钉子精神，保质保量按时完成今年党中央、国务院关于教育改革发展稳定各项工作，为明年实现良好开局打牢基础。 会议按照党的十八届三中、四中全会及党的群众路线教育实践活动、2014年政府工作报告有关任务，根据中央重大决策部署和中央领导有关教育工作要求、教育部2014年工作要点，系统梳理了年底前重点工作，包括党建思政和意识形态工作、依法行政和法制教育工作、考试招生制度改革工作、各级各类教育改革发展、教育信息化、教师队伍建设、学校体育、教育对外交流与合作等8类、43项具体任务

第十二届全国学生运动会期间举行的全国学校体育工作座谈会上，教育部部长袁贵仁介绍，教育部将深化教育综合改革，把体育摆在更加突出的位置，推动学校体育工作取得明显突破、学生体质健康水平得到明显提升。 袁贵仁透露，教育部将深化教学改革，强化体育课和课外锻炼。新一轮基础教育课改中，在总课时减少的情况下，把小学3至6年级每周3节体育课提高为4节，高中每周两节提高到3节