主干课程

计算机应用技术（自治区级优质专业、校级特色专业） 专业特色：本专业发展方向为Web前端应用和PHP应用方向。当前，互联网+产业迅速发展，企业对Web前端应用和PHP应用领域的人才需求旺盛，Web前端程序员和PHP程序员成为互联网+产业的紧缺人才。学院于2018年7月对2011～2016年届毕业生开展调研，调研结果显示，本专业学生在互联网+产业表现出色，在优秀毕业生列举了部分在该领域中表现出色的同学

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应地方社会经济和航空事业发展要求，富有创新潜质和自我发展能力，具有飞行器动力工程领域的基本理论和应用技术，能承担航空飞行器动力设备制造、测试、维护等工作，以及相关动力机械开发、测试、维护和管理等工作，获得动力机械工程专业基本工程训练的应用型人才。 主干课程：电工技术、电子技术、画法几何与机械制图、机械设计基础、工程力学、自动控制原理、工程流体力学、工程热力学、传热学、空气动力学与飞行原理、航空发动机原理、航空发动机结构、航空发动机试车工艺。 就业方向：毕业学生可承担航空飞行器动力设备生产制造、测试、维护等工作，也可在车船动力、交通运输、特种机械动力等行业企业从事相关设备开发、测试、维护和生产管理、销售等工作

12月28日，火箭军作战保障专业现役士官应用气象骨干培训开班仪式在学术报告厅举行。金沙唯一官方娱乐场书记、院长贺志明出席并致辞，火箭军带队管理干部董金明中校参会。开班仪式由学院党员委员、副院长邓旭华主持，学院党员委员、副院长罗浩，继续教育中心、气象系、士官部负责人参加开班仪式

【培养目标】本专业培养掌握自然科学及物联网相关的基础知识，具备传感检测、射频识别等技术的综合应用能力，理论基础扎实、实践能力突出、具有创业精神和创新能力，能从事物联网应用系统的规划、设计、开发、部署、运行或维护等方面工作的高素质应用型专门人才。 【主干课程】传感器与检测技术、射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络技术、嵌入式系统、物联网通信技术、JAVA程序设计、物联网企业认证项目实践、物联网应用系统开发等。 【就业方向】面向物联网技术研究、应用开发和运营等领域，从事物联网系统的规划设计、技术研发，系统集成、运行、维护和管理，以及物联网技术支持等工作

本文摘要：12月4日下午，全省高职高专教材建设光伏专业委员会第一次全体会议在新余高专党委会议室举办。会议由该委员会主任委员、新余高专罗玉峰校长主持人，省教育厅高教处副处长胡永红参加了会议并代表高教处对会议的开会表示祝贺，江西高校出版社总编辑赵诗安及有关编辑，中山职业技术学院，南昌理工学院，蓝天学院，渝州科技职业学院等高职院校的领导、专家参加了会议。 新余高专太阳能系由涉及教师参与会议

为了更好地适应社会主义市场经济的需求和改革升级对人才素质、知识能力结构的综合性要求，培养出更多应用型、复合型人才，对我校全日制本科学生开设辅修专业。为加强对辅修专业的管理，特制定本管理办法。 （一）辅修专业是指学生修读主修专业以外的其他专业

汽车运用与维修（广汽传祺、上海大众） 培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级汽车维修工技能人. 具备技能: 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识；掌握汽车及发动机构造及原理；具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能力；具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。 培训内容：1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术

建筑工程是为新建、改建或扩建房屋建筑物和从属构筑物设施所进行的规划、勘察、设计和施工、竣工等各项技术工作和完成的工程以及现代大厦建筑工程 与其配套的线路、管道、设备的安装工程。 各种房屋、建筑物的建造工程，又称建筑工作量。这部分投资额必须兴工动料，通过施工活动才能实现

1、学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。 2、通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。 3、申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须达到主考院校要求并通过学位英语考试

突出“学校+企业”合作的专业人才培养机制，突出国际化的外贸人才培养模式，积极促进专业的国际交流与合作。互联网思维的实践能力培养。开设电子商务综合实训等电子商务主干课程，适应电子商务方式开展国际贸易业务；开设金融综合实训等互联网金融课程，适应电子商务时代金融创新业务发展等