问计

7月31日全县三季度经济运行月度分析研判会召开，县委常委、常务副县长李扩主持会议并讲话，副县长党俊平、陈耿民及发改、统计等部门主要负责人参加会议。 会议通报分析了全县1-7月经济运行情况；宣读了月度分析研判工作机制，交办了三季度各部门月度主要指标任务，进一步明确了具体考核要求。 会议要求，统计、发改部门要切实发挥好作用，横向纵向全面分析，科学调度、多方联动，发挥好经济指标的**导向作用

调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，对于发现问题、寻求对策、促进落实，具有不可或缺的重要作用。然而，在实际工作中，有的领导干部以****、官僚主义的不良作风对待调研工作，使调查研究成为形式大于内容、过程大于结果的“花架子”“假把式”，不但无所裨益，还给基层干部群众造成不小的困扰。 调研虽不必有仪式，但得有正确的姿态

js33333线路登录为深入推进党史学习教育，扎实做好“我为群众办实事”实践活动，了解掌握和解决师生“急难愁盼”问题，打造为师生解难题、办实事的长效工作机制。本着问计于民、问需于民、问政于民的“三问”要求，现就“我为群众办实事”实践活动在js33333线路登录范围内开展“开门纳谏”，充分听取全体师生对学院工作的意见和建议。 1. 党总支在党建引领、抓党风廉政建设方面

正在阅读：【实践新论】“五年规划”何以引领中国未来之路？ 【实践新论】“五年规划”何以引领中国未来之路？ 5年的时间能带来哪些改变？对于这个问题，党和政府有规划，人民群众有收获。 过去5年里，小区里散步的老人说养老金又涨，毕业的学弟学妹们说就业培训多了，身边的朋友自豪地对“悟空”“墨子”“九章”“天机”等中国高科技如数家珍。这背后都是五年规划的力量

学校各单位： “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，做好“十四五”规划编制工作意义重大。为了科学编制好学校“十四五”规划，把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，即日起在学校网站开设学校“十四五”规划建言专栏，广大师生员工可进入相关页面建言献策，有关意见建议将汇总整理后提供给学校决策参考。具体方法和要求如下： 突出重点，结合学校发展实际，重点围绕学校党建、人才培养、师资队伍建设、人事制度改革、科学研究、学科建设、专业建设、绩效分配、校园基建、大学治理能力现代化、教育国际化、智慧校园建设、后勤服务保障体系建设、校园文化建设等方面内容建言献策，促进学校“十四五”规划编制工作更好地结合实际、着眼长远，切实把握发展机遇

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2022年9月16日，区政协“建设美丽县城”问计于民专题协商会在朝天镇明月路社区协商议事会议室召开。朝天镇明月路社区和清风路社区的居民代表、退休干部代表、商户代表、物业公司代表等40余人等参加了协商会。 会议室热闹活泼，这个与大家息息相关的话题引起了代表们的兴趣，大家围绕如何“建设美丽县城”畅所欲言，积极建言献策，想办法出点子，紧扣县城的建设、管理、治理等方面提出了很接地气的意见和建议

来凤县的发展需要问计于民，欢迎通过来凤县网络问政平台民意征集系统，对我县经济社会发展工作提出您的建言献策。 为使您更方便有效地使用平台资源，咨询、投诉、举报请直接进入问政部门和问政乡镇。 ·关于征求《来凤县委县政府督查工作制度》意见的公告[截止时间：2015-08-28] ·关于开展《酉水河保护条例》立法调研征求意见的公告[截止时间：2015-06-10] ·征求对2015年政府重点工作及“十件实事”的意见和建议的[截止时间：2014-12-18] ·来凤县安监局关于2014年电视问政节目征集意见及邀请热心[截止时间：2014-10-31] ·关于来凤县群众路线教育实践活动征求意见建议的公告[截止时间：2014-04-07] ·来凤县网络问政平台建设意见征集[截止时间：2012-12-31] ·诚请广大网民朋友为来凤未来五年发展献一策[截止时间：2011-10-31] ·关于征求社会各界对恢复凤中路（步行街）机动车辆通行意见的[截止时间：2011-04-25] ·来凤县旅游主题口号征集启事[截止时间：2009-11-10]

本着为学生解难题、为学生办实事，文学与传媒学院党委分别于3月10日、3月14日召开了学生座谈会。学院党委委员及部分学生代表参会。 会上，老师们问计于同学、问需于同学，与学生进行深入交流探讨，不仅全心全意为同学们解决“急难愁盼”问题，还广泛征求同学们对于促进学院和学校发展的意见建议，师生共同围绕教育教学、学生日常管理与服务、后勤保障服务等内容畅谈交流

教育部直属机关深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，围绕落实关于进一步加强党委联系服务专家工作的意见精神，教育部党组书记、部长、教育部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长陈宝生先后到北京大学、清华大学、北京市十一学校、北京师范大学，调研走访林毅夫、钱易、王春易、顾明远4位专家，以召开小型座谈会的方式，面对面听取专家学者对教育部党组和教育工作意见建议，共同研讨在守初心、担使命中如何更好营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”良好社会氛围的良方，共商激励广大专家为教育事业科学发展贡献智慧的有效思路。 走访期间，林毅夫围绕中美经贸摩擦对高等教育影响及对策、钱易围绕高校人才培养、王春易围绕中小学教师队伍建设、顾明远围绕新时代教育发展等方面发表看法，就学科设置、高校招生、人事制度改革、核心素养发展、学生减负、师范教育等方面谈认识、提建议。陈宝生认真倾听，并不时插话同大家交流，气氛十分活跃