美术学

《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中“艺术学门类”下设各专业，以及《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业，统称为艺术类专业。符合2020年河北省普通高等学校招生报名条件者均可按艺术类报名，报名办法按照《河北省教育厅关于做好2020年普通高校招生报名工作的通知》（冀教考〔2019〕14号）执行。未按艺术类参加高考报名的考生，不能参加本年度艺术类专业考试及录取

名牌大学的顶尖专业一直都是高分段考生的热门首选。本期小编就来给大家讲一讲，四川大学的顶尖专业、热门专业分别有哪些，供同学们报考四川大学选择专业时参考。 根据教育部公布的《双万计划》可知，四川大学一共有32个专业入选成为国家级一流本科专业

学思路灵活。近年来，画室本着“关注每一位学生”的教育理念，受到家长的一致好评，口碑极佳！慕名而来的全国考生来自山东、河北、天津、山西、河南、辽宁、黑龙江等全国各省市。望岳美术高度重视学员们的联考成绩

近年来，国内在职教育不断扩展，各行业人士都有机会选择进修，以此提升自身实力。那么，美术学在职研究生在江苏地区的招生情况如何呢？一起来了解下。 老师可明确告诉大家，美术学在职研究生在江苏地区招生类型以同等学力为主，具备大专学历申请人员，在选择进修时不用参加入学考试，通过相应的报名材料审核，便可直接入校学习

新浪教育讯 北京建筑大学2014年硕士研究生招生简章已发布，内容如下： (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 2.拥护中国***的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生必须符合下列学历等条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生； (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考)； (3)获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2014年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考； 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意

美术学类专业(含对口招生)：本科200分，各单科成绩均不低于60.00分。 设计学类专业(含对口招生)：本科200分，各单科成绩均不低于60.00分。 美术与设计类专业(含对口招生)：专科165分

湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。学校1995年设置美术学院，2004年设置音乐学院，是湖北省较早开设艺术教育的重点高校，为中部地区的艺术人才培养作出了重要贡献。 美术学院设有美术学、环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、书法学等6个本科专业，拥有“艺术硕士”专业学位硕士授权点及“美术课程与教学论”二级学科学术型硕士点

院系设置 学校设置有13个专业学院：教育学院、外国语学院、资源环境学院、理学院、美术学院、音乐学院、商学院、 学校设置有13个专业学院：教育学院、外国语学院、资源环境学院、理学院、美术学院、音乐学院、商学院、政法学院、马克思主义学院、体育学院、信息技术工程学院、文学院、成人教育（高等职业技术）学院。在47个本科专业中，美术学专业是国家级特色专业；环境化学、人文地理学是省级重点建设学科；美术学、地理科学、艺术设计专业是云南省高等学校特色专业；泰语专业是云南省小语种重点建设专业；湄公河次区域民族民间文化传习实验中心是云南省高等学校本科实验教学示范中心，2011年该实验中心被中国艺术人类学学会授予中国艺术人类学学会第一个非物质文化遗产传承与保护工作站称号；环境化学、开放源代码两个实验室为省级重点建设实验室。《中国古代文学史》、《无机化学》、《工笔重彩画》、《篮球》等课程为省级精品课程，应用型法律人才培养模式创新实验区被评为省级人才培养模式创新实验区

根据教育部有关文件精神，结合教育部最新公布的普通高校本科专业目录(2020年版)，经研究，决定从2021年起补充江苏省普通高校招生美术与设计类专业省统考涵盖专业范围。具体如下。 从2021年起，戏剧影视美术设计专业纳入江苏省普通高校招生美术与设计类专业省统考涵盖专业范围

查看:2063 王道进 天津美术学院美术学专业硕士研究生。现任川南幼儿师范高等专科学校艺术教育系教师，主讲书法及艺术史，四川省书学学会会员。他始终坚持党的教育方针，秉持“严、实、勤”的精神，坚守在教学一线