成果奖

为贯彻落实安全发展理念，实施“科技兴安”战略，根据《国家科学技术奖励条例》和《关于进一步鼓励和规范社会力量设立科学技术奖的指导意见》，经河北省科技厅批准，组织开展了河北省应急管理与安全生产协会第二届应急管理与安全科技成果奖评奖活动。本次活动共收到企事业单位、科研院所、高等院校等申报的108个项目。根据冀安管协〔2020〕3号《河北省应急管理与安全科技成果奖评审奖励办法》规定，以项目申报、技术先进性、技术复杂性和成果适用性，统筹考虑项目安全效益、社会效益、经济效益、行业影响力等方面作为标准，进行综合的评估和严格的对比，经初评会审、专家评审委员会认真审定，共评出获奖项目92项（名单见附件），其中：一等奖12项，二等奖28项，三等奖52项

陕西省陶瓷工程技术研究中心是依托咸阳陶瓷研究设计院，联合陕西科技大学于2010年组建。中心以墙体材料革新、建筑节能和循环经济政策为导向，以降低建筑能耗与生产能耗为目的，通过技术创新，开发具有我国自主知识产权的新型建筑材料、生产工艺及装备。 中心现有各类专业技术人员120名，其中工程技术研究人员30名，工程设计人员20名，技术工人40名，流动科研人员30名，其中高级工程师以上职称人员40名

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 甘甜）近日，江西省人民政府办公厅印发了《江西省教学成果奖励办法（试行）》（以下简称《奖励办法》）的通知，将江西省教学成果奖由省级教育行政部门评选表彰，升格设立为省政府表彰常设项目，鼓励广大教育工作者积极开展教育教学研究，不断提高教学水平和教育质量。 据悉，江西省教学成果奖由省人民政府设立，由省教育行政部门组织实施，每4年评审一次，分设基础教育、职业教育（含技工教育，下同）、高等教育（本科层次，下同）、研究生教育四大类。基础教育类包括学前教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育；职业教育类包括中等职业教育和高等职业教育；高等教育类包括普通高等教育和同层次成人高等教育；研究生教育类包括硕士研究生及以上层次教育

3月9日，河南省教育厅公示了2021年度河南省高等教育教学成果奖（高等职业教育）获奖项目名单，伟德安卓app下载作为第一完成单位共获得教学成果奖5项，其中一等奖3项、二等奖2项，实现历史性突破，位居漯河首位。 河南省高等教育教学成果奖（高等职业教育）集中体现了全省教学改革的重大进展，代表了全省高等职业教育教学工作的先进水平。此次教学成果奖的获得，是我校在推进教育教学改革过程中取得的又一次重大突破，是我校持续提升内涵建设的创造性成果，推进”双高工程“建设标志性成果，彰显了学校在深化教育教学改革、创新人才培养模式、就业创新创业教育、教材开发、产教融合等全面提高教育教学水平和教学质量等方面所取得的高质量成绩

杜鹃，开封市中医院妇科主任，副主任医师，毕业于河南中医学院中医学专业，学士学位。河南省中医药学会妇科分会常务委员，河南省中西医结合妇科专业委员会委员，开封市生殖委员会常务委员，开封市中医药学会中医中西医结合妇科专业委员会委员，开封市名医工作室成员。曾获：“河南省中医药科学技术成果奖二等奖”、“2021年度“河南省爱老敬老模范人物”、“开封市五位一体人才后备人才”荣誉

邢小平，女，主任医师，教授，内分泌科教研室主任，博士生导师，出生年月1962年8月。 1984年7月毕业于广州中山医科大学医疗系。 1983年 8月到北京协和医院实习，后留任北京协和医院内分泌科

数学教学部主任 苗文利，副教授，曾任教于天津理工大学数学系，主要从事数学研究。 冯明勇，女，讲师，理学硕士。2007年毕业于南京理工大学基础数学专业，获理学硕士学位

杨凌职业技术学院创建于1934年，学校地处国家级杨凌农业高新技术产业示范区，占地面积1630亩，开设70个高职专业，现有在校生2万余名。学校是中国特色高水平高职学校建设单位，也是全国首批28所国家示范性高职院校，首批50所全国高校毕业生就业典型经验高校、首批陕西省一流高职院校建设单位。多年来，学校始终位列全国高职院校排行榜前列，稳居全国高职第一梯队

张百军，男，毕业于中国计量学院，本科，高级讲师。现任四川省质量技术监督学校副校长，四川省百位质量管理专家成员，四川省市场监管系统科技专家库专家。长期从事质量管理、标准化等学科的教学研究，承担国家级科研课题2项，获得省部级科研成果奖3个，主持制定地方标准1部，区域性地方标准6部

周小梅，江西南昌人，1964年1月生，北京师范大学获理学学士学位、厦门大学获经济学硕士学位、浙江工商大学获管理学博士学位，经济学院教授。 主要研究领域有：产业组织与政府管制、公共管理理论与政策。主持国家自然科学基金项目1项，浙江省哲学社会科学基金项目4项