本科课程

山东青年政治学院国际经济与贸易专业设立于2001年，2010年被评为山东省品牌特色专业，2014年被评为校级重点建设专业，2018年开始招收留学生。本专业以学生为中心，构建“三位一体”的应用型人才培养体系，现已形成专科生、专升本、本科生、国际留学生四类专业人才培养形式，积累了包括省级精品课程群、省级教改课题、省级教学成果奖、省级优秀专业教材等具有明显比较优势的系列教育资源，实现了“部分核心课程双语化，辐射专业群多样化”的教学模式，成为在山东省有一定影响并具有鲜明特色的品牌专业。 在新常态经济背景下，着眼于山东省融入“一带一路”建设的新需要，基于学校服务地方经济的应用型本科办学定位和国际经济与贸易专业化、职业化的特点，确定本专业的培养目标为：培养能够满足服务区域经济社会发展需要，具有国际视野、创新精神和创业意识，系统掌握经济学、管理学基本理论和基础知识，掌握国际经济与贸易专业的基本理论与方法，具有贸易环境分析能力、国际市场拓展能力、国际商务管理能力，能在涉外经济贸易管理部门和企事业单位工作的应用型高级专门人才

全球文科核心课程委员会是教师评议会的常设委员会 并直接向教务委员会报告. 委员会的作用是确保一致性 以及电子mg官方网站核心课程的连续性 与机构的教育目标相一致. GLACC委员会 与教务长协商 负责开发 维护和评估本科课程的这一部分. 发展. GLACC委员会明确了核心课程的学习成果，并鼓励教师 部门 为加强大学通识教育提出新建议. 维护. GLACC委员会监督核心课程的各种结构要素和学习成果 与教务长和教务处密切合作. 评估. 该委员会审查和分析有关核心课程和学习成果的教师和学生的反馈. 它与为核心课程做出贡献的部门和项目合作，以便在机构教育目标的背景下审查和评估这些课程的有效性. 该委员会也为新核心课程的提交提供了指导方针和标准 建议和计划. 它与教务长办公室合作，制定转让学分的核心课程名称归属准则 并就本指引未涵盖的个案向司法常务官办公室提供意见. 冰川委员会与课程委员会合作，协调核心课程要求与其他课程要求. 如果你想提交给冰川委员会 你可以参考课程建议文件页面 在这里.

为进一步加强我院教学团队建设，落实教育教学学改革与课程建设任务，全面提升我院本科教学水平和人才培养质量，根据《经济与管理学院本科课程（群）教学团队培育建设实施办法（试行）》，学院将开展2021年度课程（群）教学团队培育建设项目中期检查工作。现将有关事项通知如下： 财务会计系列（会计学原理、会计学基础、中级财务会计） 检查内容包括教学团队成员增减情况及原因，本年度参与授课成员，日常例行教学工作完成情况，开展教学交流和研讨活动情况，新增课程建设、教研项目、教材建设、教学获奖等教学建设成果情况，以及建设经费拨付及使用情况等。 1、各教学团队于2021年11月19日前开展自查工作

国内大学录取最基本要求就是高考成绩要达到学校规定的分数线，但是韩国某些大学不需要高考成绩，只要你符合学校招生要求，就可以去那所大学。那么下面就跟着熊猫留学小编一起来看看韩国大学对高考成绩有要求吗。 一、去韩国留学需要高考成绩吗？ 韩国大学和中国大学一样，都是四年制

去新西兰读本科的条件是什么？新西兰拥有完善的教育体制和一流的教学质量，每年有许多同学选择去新西兰留学读本科课程。想要去新西兰读本科的同学，去新西兰读本科的条件是什么，下面简单的介绍一下。 去新西兰读预科要求雅思成绩达到5.5分，并且单项成绩不低于5.0分;读本科要求雅思成绩达到6.0-6.5分(部分专业对英语要求更高);若申请者无雅思成绩或者雅思成绩不符合要求，则需要先读语言课程

大专毕业可以申请新西兰留学吗新西兰与中国是两个不同的教育体系，新西兰沿用的是英国的教育体系，而且新西兰留学政策开放，国内大专生同样可以申请去新西兰留学，就读的可以是专科，可以是本科，甚至是硕士。大专毕业申请去新西兰留学，有几种不同方案。大专毕业申请新西兰留学可以转专业，只要学生达到学校相应要求

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王清平，男，1970年生，湖北省京山县人，副教授，硕士生导师，投资系副主任，国民经济学硕士研究生导师组组长。2001.9-2004.6月在武汉大学经济与管理学院世界经济专业学习，获经济学博士学位。1993.7-1998.8月于武汉交通科技大学外语系任教，2004年7月来我校工作，2007-2009年于中南财经政法大学应用经济学博士后流动站从事研究工作，2009.6-2010.6在加拿大滑铁卢大学（University of Waterloo）会计与金融学院访问学习一年

其他任职：现任国际家庭护理协会会员专委会主任委员，中国1型糖尿病联盟护理专业委员会副主任委员，中华医学会临床流行病学和循证医学分会循证护理学组（筹）委员，湖南省医学科技教育学会循证护理分会副主任委员湖南省健康管理学会糖尿病教育与管理专业委员会副主任委员，湖南省专科护士培训的授课专家，湖南省糖尿病教育者培训及1型糖尿病教育师的授课专家，英国糖尿病基金会科研基金评审专家，《中华现代护理杂志》编委，SCI收录期刊Journal of Clinical Nursing和Journal of Advanced Nursing审稿专家，《中华糖尿病杂志》和《广西医科大学学报》审稿专家 [5]内科护理学 国家级一流精品在线开放本科课程（排名第三） 郭佳，护理学博士（美国耶鲁大学联合培养），美国加州大学旧金山分校博士后，2019年湖湘青年科技英才，中南大学湘雅护理学院教授，对外合作交流中心主任，新疆医科大学护理学院副院长（援疆），澳大利亚JBI循证卫生保健中心湘雅分中心执行主任。 主要研究方向为慢性疾病的预防与管理、循证护理实践。主持国家自然科学基金2项、美国中华医学基金会OC项目等国际合作科研项目6项、省部级科研项目18项，累计经费600余万元

获得成人本科学位的途径是自学考试、网络教育、成人高考和电力大学。成人本科学位是指成年人通过高考或高考进入本科大学的一种学习方式。国家承认，考生通过本科学习后，合格的考生将获得毕业证书