全球文科核心课程委员会是教师评议会的常设委员会 并直接向教务委员会报告. 委员会的作用是确保一致性 以及电子mg官方网站核心课程的连续性 与机构的教育目标相一致.
GLACC委员会 与教务长协商 负责开发 维护和评估本科课程的这一部分.
发展. GLACC委员会明确了核心课程的学习成果，并鼓励教师 部门 为加强大学通识教育提出新建议.
维护. GLACC委员会监督核心课程的各种结构要素和学习成果 与教务长和教务处密切合作.
评估. 该委员会审查和分析有关核心课程和学习成果的教师和学生的反馈. 它与为核心课程做出贡献的部门和项目合作，以便在机构教育目标的背景下审查和评估这些课程的有效性.
该委员会也为新核心课程的提交提供了指导方针和标准 建议和计划. 它与教务长办公室合作，制定转让学分的核心课程名称归属准则 并就本指引未涵盖的个案向司法常务官办公室提供意见. 冰川委员会与课程委员会合作，协调核心课程要求与其他课程要求.
如果你想提交给冰川委员会 你可以参考课程建议文件页面 在这里.