wedo2

为提高学生的主动思考能力和创造力，我校持续开设了WeDo2.0、EV3-机器人、Python和图形化编程Scratch等课程，课程以情景问题和实践操作的形式展开，致力于寻求生活中的科学原理和解决实际问题的方法。 机器人编程课主要分搭建和编程两部分。在搭建的过程中，孩子们发挥想象力进行搭建，在这个过程中，可以锻炼孩子的创造力和动手能力；在编程的过程中，孩子们为搭建的机器人编入程序，培养了编程思维，同时提升了他们发现问题、解决问题的能力

我们是一小撮二线城市的草根程序猿，自从入手了wedo2.0之后，为博孩子一笑，以及让他们得到更多工程技术启蒙，便开始到处搜寻图纸，结果不甚理想，无奈之下激发了自主创作图纸的潜能。希望通过本博客创作、收集、改进、发布廉价的乐高教育系列图纸，并且尝试制作教学方案，无论是小朋友、家长、教育工作者都可以下载使用，使尽可能多的小朋友们能拥有更精彩的童年。另外，我们深知自身能力是有限，希望我们能持续走得更远