课堂纪律

为认真贯彻落实党中央和河北省委省政府决策部署，提高全院干部认知水平和掌握系统知识的能力，9月17日上午，由浙江大学继续教育学院、全国干部教育培训浙江大学基地承办的河北省社会科学院“牢记初心使命、提升履职能力”专题培训班在华家池校区顺利开班。河北省社会科学院老干部处处长张宏波、河北省社会科学院人事处二级调研员吴诚出席开班式。来自河北省社会科学院的59名学员参加了本次培训

10月11日，在南京苏煤华辰宾馆，冰球突破豪华版举办2020年度涉爆从业人员（“三大员”）安全教育培训班。此次培训班为期三天。来自全队各单位（部门）50余名涉爆从业人员参加了培训班

三年级30名同学，绝大部分同学能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，但也有少部分同学，组织纪律涣散，上课时能不遵守课堂纪律，课余时间也不能自觉，本学期得对他们进行自律教育。 综合实钱活动是基于同学的直接经验、密切联系同学自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实性课程，按《九年制义务教育课程计划》的规定，综合实践活动是小学三年级的一门修课程，每周2课时。 1.知识层面：通过同学的实践探究，丰富自身的知识积累

我班原有学生31名，这学期从黄土岗过来17名，加上两名从其他学校转来的学生，共有19名学生给我们的班级带来新鲜的血液。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过班干 部的汇报，评出“**拇指奖”.对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育

高二B部秉持“厚积薄发，行稳致远”的教育理念，始终严格要求学生，严抓课堂纪律，保证让每个学生都能最高效地学习。教学楼、餐厅、甬路，到处都是他们的身影，随处可见他们关切的目光。 在年级部的有序带领下，各班主任干劲十足，激情满满

各教研室主任为学风建设第一责任人。各教研室每个月至少召开1-2次本教研室座谈会，听取专业教师意见，分析学风建设现状，结合本教研室具体情况制定学风建设的具体措施，及时向学风建设年活动领导小组汇报并组织实施。 每个教研室主任对新进教师进行培训，严格按照教学大纲编写教学计划与教案，并建立听课制度，对新进教师、同专业教师进行互相听课，每周至少1-2次，并总结形成文字汇报学风建设年领导小组

新年伊始，厦门青年会在曙光小学开展的第二课堂项目又如期与小朋友们见面了。 本学期的课程依然是英语、美术、品格、手工、安全、音乐等六门课程。老师及义工们根据上学期同学们的表现适当地调整了课程内容，并且更多地在课程中加入品格教育的内容

新年伊始，厦门青年会在曙光小学开展的第二课堂项目又如期与小朋友们见面了。 本学期的课程依然是英语、美术、品格、手工、安全、音乐等六门课程。老师及义工们根据上学期同学们的表现适当地调整了课程内容，并且更多地在课程中加入品格教育的内容

按照新规，在校小学生和初中生无论是在课堂上，还是在课外活动时均不得使用手机，除非出于教学目的，或残疾儿童的特别需要方可使用手机。高中学校可自愿全部或部分执行此手机禁令。同时，新法案还规定禁止使用包括平板电脑和手表在内的所有可联网通信设备，以便将“所有带上网功能的移动设备隔离在校园之外，更好地保护学生群体”

本学期教务处在学校正确领导下，在同事的大力协助下，全面深化素质教育，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学常规管理。一学期来取得了一点成绩但也存在着很多不足。现就本学期的工作加以总结