学期
为了更好地督促团委学生会各中心不断完善自身,加强与其他中心的联系与配合,鼓舞团委学生会所有同仁们能更加积极地投入到工作中,并在完成团委学生会的任务的同时兼顾学业,经济学院第十七届团委学生会于3月11日晚7点在九教北202举办述职大会。参与人员有经济学院团委书记汪子一老师,经济学院第十七届团委学生会全体人员。 大会伊始,由汪子一老师上台讲话,汪子一老师对团委学生会全体同仁在上学期的工作表示肯定,表明自己对团委学生会工作更上一层楼的期望,同时对团委学生会全体成员作出学习工作相互促进、共同增长的指导
专业人才培养方案是高职院校培养高素质高级技能型人才的总体设计,是学院组织教学、实施教学管理、实现专业培养目标的重要依据,是推动教育教学改革和提高教学质量的重要文件。根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)和《关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见》(教高[2000]2号)文件要求,结合我院教学实际,对制订专业人才培养方案提出如下原则意见。 以***理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,遵循高职教育的自身规律和教育特点,主动适应社会、经济、科技发展对人才培养的需要,以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为主体,以能力培养为核心,以内涵建设为重点,积极推进校企合作体制机制建设,创新人才培养模式,全面深化教育教学改革,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才
(一)劳作教育:以校园环境整理为主,由劳作教育组负责规划,甄选优良小组长带领。 1. 四技一年级新生及转学生,1周5天,每日30分钟,1学期共30小时。 2. 进修部四技一年级新生,每人每周30钟,1学期共9小时
12月27日涿鹿中学校团委组织召开了2016-2017年度第一学期学校校团委、学生会总结表彰大会。会议由学校团郭冬根书记与校学生会主席王博宇同学主持,学校政教处王佰成副主任、校团委干事苏东明老师以及校学生会和校团委全体成员参加了本次会议。 校团委书记郭冬根和校学生会副主席赵峰总结了本学期校团委、学生会开展的各项工作和取得的成绩、经验,总结了工作中不足之处并提出具体改进方法
马来bogou亚太科技bogou(APU)的计算机专业师资力量雄厚,在马来bogou一直处于领先的位置。最近,亚太科技bogou新增了计算机科学专业(专攻数码鉴证方向),下面就为同学们介绍一下这个专业。 亚太科技bogou计算机科学专业(数码鉴证方向)的学制为3年,共6个学期,共有两个入学时间,分别为9月24日和11月19日
曾在街头乞讨的00后男生大学报到! 朱阅阳的父亲天生残疾,30岁时,与同是残疾人的母亲结为连理,哥哥出生不久即被诊断出患有“小儿麻痹症”,一家五口只有朱阅阳和弟弟身体健康。 为了偿还治病的高额费用,十几年前,父亲带着一家人从河南老家来到广州,生活过得极为艰辛。 “原来梦想真的能实现” 今年9月5日,56岁的老朱从儿子手上接过录取通知书时,不禁感慨:“我做梦也没想到我们家能够走出一个大学生来
为全面贯彻教育方针,实施基础教育课程改革,提高课堂教学质量,促进学生、教师和学校的发展,使我校教师在教育教学工作中有章可循。特制定《固原市实验小学教学常规》。 1、教学工作必须以全面贯彻教育方针、促进学生素质的全面提高为指导思想,以人的发展为本,以促进学生可持续发展为目标,以《固原市中小学教学管理制度》为依据,有计划、有重点、规范地进行
2020年招收具有北京市学籍(非九年一贯制学校)且北京市户籍的10岁左右小学在校学生 (以5年级学生为主,不包括6年级学生)最终录取人数不超过180人。 采取网上报名方式,招生包含网上报名-初审-体验活动-初筛-复筛-正式录取等环节,且节奏较快,从报名到录取共计15天左右。 2020年面向全市范围内招生,总人数120人;要求学生具有北京市正式户口,且符合年龄要求: 少儿班:2008年9月1日至2010年8月31日出生的小学生
暑假已经过了一半,你在做什么呢?是在写暑假作业,还是跟老师补课呢?现在,我把自己上个学期的学习、生活情况告诉你吧! 这次期末考试,我语文考得了93.5分,数学考得了92.5分,英语考得了92分,我想:这应该是一个不错的成绩,你认为呢?如果可以的话就写一封信给我,把你的想法及期末考试成绩告诉我,好吗?其实,我也对这次的分数也不太满意的。特别是作文,这次作文题恰好是我背中了写过的仿写作文,作文题就很顺手地写下来了,因此,得了高分。实际上,我都是害怕写作文的,每次老师布置作文,总是眉头紧锁,头脑空空,不知如何下手,所以写出来的作文都是干巴巴的,而且,每次写的作文都没有好词好句,不会运用修辞手法,更加不用说写出一篇好作文来了
第一条 培养人才是学校的根本任务,教学工作是学校的中心工作,提高教学质量是学校工作的永恒主题,建立科学规范、运行良好的教学质量监控体系,是增强自我控制和自身发展的重要保证。规范我校教育教学管理,强化教学过程控制,对教学质量实施有效地监控、评价和指导,有助于进一步提高教学质量,营造良好的育人环境,培养出合格的高素质技能型专门人才。根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号),结合学校实际,特制定本条例