高等教育
《学位与研究生教育》(月刊)创刊于1984年9月,是由国务院学位委员会主办,中国学位与研究生教育学会协办的专业学术刊物。《学位与研究生教育》是集有关学位与研究生教育的工作指导、理论研究、经验介绍和信息传播于一身的综合性高等教育学术刊物,其宗旨是:坚持理论联系实际的原则,从我国社会主义建设的实际需要出发,围绕研究生教育和学位工作中迫切需要解决的问题,总结国内外的实践经验,探索有效做法,为建设和发展有中国特色的研究生教育和学位制度服务。本刊读者群主要为招收、培养研究生的高等学校和科研机构中从事研究生教育和学位工作的各级管理干部、研究生导师、高等教育科学研究人员和在学研究生
天津大学获2022年天津市本科教学成果奖**“成绩单” 人民网天津1月7日电 近日,天津市教育委员会印发《关于公布2022年天津市教学成果奖名单的通知》,天津大学38项教学成果获高等教育(本科)天津市级教学成果奖,其中特等奖20项、一等奖8项、二等奖10项,获奖总数、单项奖数均居天津市首位。 天津大学高度重视教学成果培育工作,提前一年筹划、组织校级教学成果凝练和重点成果培育。此次天大获奖成果涵盖“大思政”教育、“四新”建设、基础学科人才培养、创新创业教育、教育教学数字化、教学质量评价改革、教学综合改革等全部评审“赛道”,充分体现了学校落实立德树人根本任务、深化教育教学改革、完善一流本科人才培养体系等方面的重大进展和先进经验,是对学校本科人才培养工作和教育教学改革成果的一次集中检阅和充分肯定
章程是高等学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。为适应新时代党和国家对高等教育提出的新使命、新任务和新要求,据《高等学校章程制定暂行办法》,结合当前职业教育发展形势和民办院校发展实际,2021年11月以来,我院对章程进行了修订。为更广泛地听取意见建议,现就《福州黎明职业技术学院章程》(征求意见稿)面向学院和社会各界公开征集意见和建议
万明教授——研究方向为企业战略管理、区域经济、交通运输规划与管理,硕士生导师,曾长期在交通行业和政府部门工作,现任华东交通大学党委书记,兼任CTTI来源智库百强“高铁与区域发展研究中心”主任、中国高等教育学会“一带一路”研究分会理事、江西省政府研究室特约研究员、湖南省科技专家库专家等。主持国家自然科学基金项目、江西高校哲学社会科学研究重大课题攻关项目、江西省科技厅软科学研究重大项目等20余项,获省部级领导批示近20次。主持江西省精品资源共享课程、MOOC课程,出版教材、专著5部,发表高水平学术论文20余篇,获江西省社科优秀成果二等奖、江西省优秀教学成果二等奖等
三峡旅游职业技术学院: 你院关于开展中外合作办学的请示收悉。根据国家鼓励在高等教育和职业教育领域开展中外合作办学的精神,经研究,同意你院与新西兰国际高尔夫学院合作举办休闲服务与管理专业高等专科教育项目。 该项目须经教育部备案后方可招生,纳入学校年度普通高校高职(专科)招生计划,招收高考成绩达到高职(专科)录取标准的学生,学制三年
(信息来源:中国研究生招生信息网) 1、2012年起对全国统考考生进入复试的初试成绩基本要求的划分区域进行调整: 2、对考生身份和报考条件的审查更加严格,对各招生环节监控更加严厉: (1)考生(含推免生)要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,招生单位按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令〔第18 号〕)和《2012年招收攻读硕士学位研究生管理规定》进行处理。 (2)招生单位对考生网上填报的报名信息进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试
学校始终将人才培养质量视为生命线,坚持以德育人、厚重人品的培养理念,以培养诚朴求是,博学笃行,具有国际视野和创新精神,实践能力强的应用创新型高级专门人才为目标,积极开展教育教学改革,大力推进素质教育和创新教育,人才培养质量不断提高,在国家、省部组织的课程统考和教学质量检测及各类大赛中,均取得了优异成绩。半个多世纪以来,学校为国家培养了14万多名各级各类人才,为国家经济建设特别是煤炭工业发展做出了积极贡献。广大毕业生以思想文化素养高、基础专业知识扎实、埋头苦干,富于创新精神,深受用人单位欢迎,赢得了社会好评,毕业生就业率连年达90%以上,居辽宁省高校前列
专修学校中设置专门课程的学校,被称为“专门学校”。属于高等教育机构之一。专门学校是以学习职业及实际生活中所需的知识、技术、技能以及提高修养为目的的教育机构
10月20日,校区办公室党支部开展了“新征程再启 勇担当作为”主题党日活动,校长黄玉东参加活动。 全体党员集中学习研讨了党的二十大报告中关于教育工作的重要论述。黄玉东表示,深圳校区要始终把人才培养放在首位,牢牢把握立德树人根本任务,理清发展路径,实施差异化发展、错位化发展,更有效地服务国家重大发展战略和市委、市政府的中心工作
北航新闻网12月28日电(通讯员 姚又琳 陈雪莹)日前,“第四届全国高校混合式教学设计创新大赛”落下帷幕,我校推荐的4位教师及其团队凭借优异表现,经历初赛、复赛、决赛,从全国336所参赛高校、764个复赛项目中脱颖而出,取得了我校参加该项赛事的历史最好成绩:亚博下注APP(中国)有限公司王文玲团队以“基础物理实验”为参赛课程,荣获全国特等奖;宇航学院谢凤英团队、亚博下注APP(中国)有限公司钱建强团队、数学科学学院孙玉泉团队荣获优胜奖;我校获得大赛“**组织奖”。 全国高校混合式教学设计创新大赛设立于2019年,主要面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队,致力于展示教师混合式课程建设及实施成果、挖掘典型案例,推动高校教师信息化教学能力的提升。大赛已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源,是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一,受到全国高校的普遍重视






