课堂

为引导学生树立“爱科学，学科学，用科学”的观念，提高学生科学文化素养，积极推动校园科技活动的蓬勃发展，推动学校素质教育的深入发展。2023年3月8号在科协刘主席、科技馆闫馆长、东城办事处谢主任的带领下，唐河科技馆工作人员满载着各种神奇的科普仪器的 “科普大篷车”进入校园。 科普大篷车进校园开展声、光、电、磁相关知识宣传普及，在校园展出了“窥视无穷”、“共振环”“锥体上滚”等科普仪器，同时还以图片的形式展出了常用的应急科普知识

很多人对子女的教育之路规划，算是满难思考的问题。 其中，才艺或补习教育的意义究竟为何呢？ 我想对于父母而言，倾囊相授应该是再自然也不过了，以我们家族为例，大家可以教包括桌球、网球、游泳、文学、翻译、英文、日文、数学、历史、地理、自然科学、哲学、程式设计、电脑系统操作、各种产业知识、应对与建构自己的价值体系。但是，一定还有很多我们不会的东西，像是柔道、美术等等，如果小孩想学，可能就得拜师求艺

为了引导我校广大教职员工牢固树立“育人为本、德育为先”的工作理念，进一步提高学生思想政治素质，促进学生全面发展，切实推动我校全员育人、全过程育人、全方位育人（以下简称“三全育人”）格局的形成，现结合我校实际，特制定本实施方案。 （一）推行校领导联系年级、教职工联系班级制度。 为了加强班级管理，全面落实“三全育人”政策，提升学校教育教学管理水平，使学生管理真正做到全面教育到位、跟踪服务到位和严格管理到位，教学质量得到有效提升

青岛理工大学以专家引领、为卓越筑基——2021年高校新入职教师网络培训，已于2021年11月15日正式启动，本期培训学习截止日期为2021年12月31日。本期培训对象为青岛理工大学高校新入职教师（原则上入职三年以内），共计60人。 本次培训旨在帮助高校新教师队伍树立良好的师德修养与风尚，凝练新教师的家国情怀与使命担当，夯实教学基本功，深刻理解以学生为中心的现代教育教学理念，掌握以学生为中心的课程教学设计方法，具备课堂有效教学设计与实施的能力，具有系统化的教育信息化知识和初步应用能力，具备扎实的教研和科研学术能力，并为职业生涯的可持续发展打下坚实的基础

为进一步实现“资源共享，优势互补，共同提高”，12月9日，我校部分中青年骨干教师来到育才中学，进行2021年骨干教师送教下乡活动。校纪委书记王斌、教务处主任孙志新、高二年级B部主任韩鹏生参加活动。 送课之前，我校骨干教师都进行了精心的备课、磨课，只为将最前沿的教学理念融入课堂

新华社北京11月26日电 联合国粮农组织驻华代表文康农日前在“2022科技赋能乡村发展国际论坛”上表示，联合国粮农组织在全球推进“数字千村”行动计划，推动农业可持续发展。联合国粮农组织正与中国政府合作，通过南南合作和三方合作等，将中国数字乡村建设的经验和案例在亚太区域乃至全球范围 新华社北京11月26日电 联合国粮农组织驻华代表文康农日前在“2022科技赋能乡村发展国际论坛”上表示，联合国粮农组织在全球推进“数字千村”行动计划，推动农业可持续发展。联合国粮农组织正与中国政府合作，通过南南合作和三方合作等，将中国数字乡村建设的经验和案例在亚太区域乃至全球范围内分享

根据《省委办公厅省政府办公厅关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》精神，为加**生健康教育，引导广大师生、家长提高健康素养，养成良好生活习惯，坚决打赢疫情防控阻击战，省教育厅委托山东教育电视台策划制作了《新课堂——同心战“疫”特别节目》，请全体学生、教师和家长认真收看。现将相关安排通知如下： 每期节目 15 分钟。包括科学认识新型冠状病毒、疫情发生的原因分析、青少年科学卫生防疫措施以及防疫期间的学习、生活、饮食、心理调节、体育锻炼方法和家庭教育等

以学校“一切为了学生健康成长，办学生满意的大学”的办学使命和愿景为宗旨，以“求真务实，开拓创新”为我院的发展理念。以我校“上质量、上层次、上水平”发展战略为内核驱动力，“以学生发展为中心”多元化培养数字经济领域应用型人才，努力培育全国知名品牌专业，着力打造服务地方产业的办学特色。将人才培养与行业发展紧密结合，将真实项目融入教学全过程，注重思维创新，培养学生分析解决实际问题的能力，塑造“五有二能”的应用型人才

为了进一步提升我院音乐学专业学生的专业技能和音乐素养，激发他们对教师职业的热爱，12月3日至4日，音乐学系组织2017级、2018级部分学生赴德州市天衢东路小学见习观摩了2019年德城区中小学音乐教师基本功大赛。 本次比赛由德城区教育体育局主办、天衢东路小学承办，参赛选手来自德城区各中小学校，其中小学组27人，中学组9人。比赛设置了声乐、自弹自唱、器乐（或舞蹈）三个项目，全面考察了音乐教师的基本技能和专业素养，既是一场实力的竞争，也是智慧的分享

1、主持2015年度省级质量工程项目，校企合作实践教育基地:《食品类校企合作实践教育基地》(2015sjjd030)。 2、2018年10月，获得安徽省高等职业院校教学能力大赛课堂教学赛项专业课程三组三等奖。 3、2020年8月，获得安徽省高等职业院校教学能力大赛食品药品与粮食大类二等奖