理论性

本课程是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。学习本课程，有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军；有助于大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做明大德、守公德、严私德的新时代青年；有助于大学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系，理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓，增进法治意识，养成法治思维，更好行使法律权利、履行法律义务，做到尊法学法守法用法，做一名具备优秀的思想道德素质和法治素养的大学生

“袭人·中国”花艺培训中心自一九九九年创办首期插花花艺培训班至今，已培训学员两千多人次，学员遍布全国各地。本中心拥有一批经验丰富、优秀的老师，是国内第一批获得国家插花教师资格和国家劳动保障部认定的插花员考评单位（本中心有四位考评员）。 本班所设置的课程，是针对专业花店经营实务而规划的

发布者：医药经济管理学院发布时间：2022-11-30浏览次数： 11月30日下午，学校党委常委、副校长魏骅到医药经济管理学院开展学习贯彻党的二十大精神主题宣讲，学院党政领导、全体教职工及部分学生党员代表参加本次宣讲会。 魏骅以《坚持中国式现代化发展之路，传承创新发展中医药》为题，从党的二十大报告的内容、六个必须坚持及传承创新发展中医药三大方面具体展开。 魏骅强调，学习宣传贯彻党的二十大精神，是当前和今后相当长一个时期党和国家的首要政治任务

紧紧围绕学院优质学校建设诊改工作，全面深化教师队伍建设，提升中、青年教师专业素养和教学能力，夯实护理系教师驾驭课堂的基本功，加强教学质量管理。9月4日上午，组织开展了我系年轻教师及本学期选跨第二门学科教学的9位中、青年教师2020年“年轻教师教学及跨学科教学合格认定”教学活动。 本次教学活动由护理系教学指导委员会成员组织和评课，参加活动的老师不论年龄，不论职称，都进行了认真的准备，授课过程中体现出了对学科的理论性、系统性、条理性，表现各有千秋、可圈可点，也有很大提升的空间

《图书情报研究》系由江苏大学主办的图书馆学、情报学、档案学学术刊物（ISSN 2222-1603），热忱欢迎广大作者投稿。 本刊以广大图书、情报、档案工作者和图书情报学、档案学专业师生为主要读者对象，坚持“百花齐放，百家争鸣”方针，注重理论性与实践性相结合、微观性与宏观性相结合、探索性与指导性相结合、学术性与可读性相结合、普及性与提高性相结合，致力于为学术研究搭建一个新的交流平台，着力打造学术精品。 本刊不受任何商业利益驱动，将矢志不渝地坚守学术研究的一方净土，质量和创新性是本刊考量稿件的唯一标准

张露，2020年6月毕业于成都职业技术学院光伏专业，现就职于成都京东方光电科技有限公司。三年的成职生活，让该生学会了许多，工作生活心态等等方面都往着更好的方向发展。 三年的成职生活如同白驹过隙，回望过去的点点滴滴，有班级集体的团队协作，学习进步；有学生会大家庭的温暖陪伴，给予成长的舞台；有社团集体的温馨合作，拥有了更强的能力

为了切实推进我校高等教育质量保障体系建设，全面提高本科教学水平和人才培养质量，为我校以优异成绩通过本科教学工作合格评估打下坚实的基础，按照学校评估培训工作的要求，马克思主义学院全体教师于5月13日下午，通过腾讯会议的形式组织教师开展线上合格评估培训学习。 裴宇星院长首先向全体教师说明了本科教学合格评估工作的重要意义。他说：通过教学水平合格评估工作我们可以查找在本科教学工作中的不足，从而起到促进教育教学经费投入、促进改善办学条件、促进规范教学管理、促进提升教学质量、促进党的教育方针的全面贯彻，推进教学改革，提高人才培养质量，推动本科教学主动服务经济社会发展的目的，对于我校的健康可持续发展意义重大

在李明读大一期间，我一直教授其“人力资源管理”专业知识，她以她的勤奋、好学、上进、聪慧给我留下了非常深刻的印象。每次上课，她都认真预习并积极回答专业方面的问题，落落大方，谈吐清晰。对于一些较难的知识点，她总是在下课后和我一起讨论并认真记录

12月15日下午，贵州工商职业学院宣讲党的十八届五中全会精神报告会在贵州工商职业学院致远楼报告厅举行。报告会上，付龙书记从深刻认识全面建成小康社会决胜阶段的形势，准确把握“十三五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标和基本理念，全面理解十三五时期的基本理念和发展举措等三个方面对十八届五中全会精神进行了深入解读以及集团未来的规划。 (图为学院党委书记付龙同志正在宣讲党的十八届五中全会精神) 会后基础教育学院牟波院长对付龙书记的报告做了进一步阐述

生活教育 是教育的根本 文/吴清山局长【台北市政府教育局】 人文、教育、分析性的、理论性的文章皆可。短文、视讯连结都欢迎。 “现在学生愈来愈不懂事，连最基本的跟人打招呼都不会，不知读书读到哪里去了？”大人常有这样的感叹