大学物理

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，热爱祖国，拥护中国***的领导，遵纪守法，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。经过工程师基本能力训练，具备电气工程基础理论与专业知识和技能，能在电力、物流及相关工业领域从事电气设备及其自动控制系统运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作。 主要课程：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、***思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学英语、体育、计算机文化基础、形势与政策、高等数学、工程数学、大学物理、大学物理实验、电路分析、AutoCAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与电力拖动、电器与可编程控制器、计算机网络、微机原理及接口技术、电力电子技术、高级语言程序设计、专业英语

大学英语，大学数学，机械制图，AUTOCAD及应用，大学物理，概率论与数理统计，可编程控制器原理与应用，C语言程序设计，理论力学，电路原理，材料力学，单片机原理与应用，机械设计，机电传动与控制液压与气动技术，计算机控制技术，数控加工技术，机械制造工程学，CAD/CAM及应用等 本人乐观向上、工作认真负责，耐心细致，专业知识扎实、学习能力强，有上进心和责任心，良好的`沟通能力和团队精神，能短时间内适应新工作环境，并会对工作付出全部精力和热情！ 我是一个乐观开朗，能吃苦，爱劳动，责任感超强的女孩，有着大学四年学生干部工作经验，综合能力较强。 项目助理行政助理技术支持。 我愿意从低做起，逐步发展，本人适合在服务业发展，喜欢与人打交道

11月13日上午，山东省第六届大学生物理竞赛（kok官方网站（中国）有限公司考场）在kok官方网站（中国）有限公司顺利举行。kok官方网站（中国）有限公司党委委员、副校长李峰及学校团委负责人，物理与电子工程学院领导班子参加了线上开幕式，并对考试过程进行了巡视。 山东省大学生物理竞赛是山东省第十四届大学生科技节的重要组成部分，该竞赛由山东省教育厅、省科协、山东物理学会等部门联合主办

网络工程专业 理工类 培养目标：本专业培养具备网络技术、通信技术、移动通信系统和移动通信网等方面的知识，能从事现代通信网络、移动通信网与计算机网络技术的科研、规划、设计、增值服务、工程组织与管理的高级人才，强调具有扎实的理论基础、深厚的专业知识、以及较强的实际动手能力。尤其注重培养面向国民经济各部门、政府机关、企事业单位，在新一代互联网、新一代移动通信网络、计算机城域网、局域网和广域网等领域独立承担规划、设计、施工、维护、增值服务、管理等方面的能力。 主要课程：基础课：高等数学、大学物理等；主要专业与专业基础课程：现代通信原理、高级语言程序设计、电磁场与天线技术、计算机网络与通信、微机原理与接口技术、网络管理技术、网络工程与组网技术、交换技术与通信网、数字信号处理、嵌入式操作系统、移动通信、网络安全技术等

海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究对象是占地球表面71%的海洋，包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带。因此，海洋科学是地球科学的重要组成部分

发布者：吴培文发布时间：2020-05-12浏览次数：1527 东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，是“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。2017 年东南大学入选国家“双一流”建设 A 类高校。 东南大学物理学院拥有“物理学”一级学科硕士点、博士点和博士后流动站

培养目标：本专业面向国家和粤港澳大湾区经济发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备坚实的信息科学和数理基础知识、科学素养与人文精神、社会责任感和工程职业道德，掌握人工智能的基本理论、知识、技能和方法，熟悉人工智能开发应用平台和环境，能够从事人工智能相关系统、软件的设计、开发及在经济、管理等领域的应用，具有较强的领域应用能力、工程实践能力和创新创业能力的“人工智能+”型卓越应用人才。毕业后能够在IT企业、商务、金融等服务型企业或党政部门、学校等单位从事智能应用系统开发、智能信息处理、智能决策管理等工作，也可继续攻读相关学科的研究生。 主要课程：程序设计基础、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理、软件工程、大学物理、数字逻辑与系统设计、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、人工智能导论、最优化方法、算法分析与设计、机器学习基础、智能优化算法等

建筑工程管理(理工)专业培养目标：培养具有建设工程投标策划、投标报价、合同管理、工程监理、工程项目管理能力的高级管理专门人才。 专业核心能力：建筑工程监理、建设工程投标策划、投标报价。 专业核心课程与主要实践环节：大学物理、建筑制图、建筑CAD、建筑材料、工程力学、结构力学、建筑工程测量、房屋建筑学、土力学及地基基础、工程监理概论、工程概预算、建筑施工工艺等、建设工程招标投标综合实训、毕业论文、毕业实习、顶岗实习等

培养目标：本专业培养适应我国现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能，具有较强的工程实践能力，能够在工业过程控制、电力电子技术、自动检测和自动化仪表、电子与计算机应用等领域从事系统分析、设计、开发、维护和管理的应用型工程技术人才。 主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。 主要课程：线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片微机原理与应用、电力电子技术、自动控制原理、自动检测技术、电力电子技术、过程控制系统及装置、电力拖动控制系统、PLC原理与应用、电气CAD等

本专业主要培养在电气自动化、电力自动化、计算机应用技术、电子应用技术、电机与拖动技术、工业计算机及现场总线控制技术等领域从事系统研究、分析、设计、安装和调试等方面的高级应用型技术人才。本专业除学习高等数学、大学物理、外语等基础课外，还需学习电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、电力电子技术、电机与拖动基础、计算机控制系统、运动控制系统、供用电系统、电力系统继电保护、现场总线与网络控制、软件工程、电气控制技术、可编程序控制器（PLC）、C程序设计等专业基础课和专业课。 C/C++程序设计、自动控制原理实验、大学物理、电磁场与电磁波技术、电机与控制实验、电路原理与分析、模拟电子技术实习、电气工程及其自动化导论、数字电子技术设计、单片机及控制系统设计 自考中的长线自考和短线自考有什么不同？