苳
由新竹市政府、交通大学、阳光及茄苳国小携手共同合作“我们的城市”美感教育课程实施计划,大、小学生一起合作,使用I-PAD纪录城市美景,透过观察、理解,再利用电脑软件创作出“我们的城市”作品。教育处长李芳龄表示,市长林智坚积极推动美感教育,过程中让学校师生们再次感受这座小而美的城市,其成果也验证推动新竹市成为美学城市的无限可能。 “我们的城市”美感教育课程实施计划,结合交通大学的资源,在阳光与茄苳国小的课程中实践,课程设计是让阳光及茄苳国小的学生,借由观察校园建筑之美,并走踏校园周边环境发现城市之美,透过观察、理解与创作,让学生用I-PAD纪录城市美景,再以电脑软件产出多元有趣的几何画面,最后用九宫格形式呈现“我们的城市”作品,将自然与建筑的美融合在九宫格作品中
睡莲是多年生水生草本植物,睡莲的花具有非常高的观赏价值,是庭园水塘中不可缺少的观赏植物。但在都市化的过度开发下,儿时的池塘、水池纷纷不见了,现在睡莲多数只能养在水缸、或以切花面貌出现在花市。 睡莲的品种极丰富,有原生种及杂交种,可分为热带性昼开夜闭或夜开昼闭品种,或温带性及迷你型品种等
前几天我从一条大马路经过,看到路旁的茄苳树结实累累,回来上网查询,发现它的名称也可以写成“茄冬”。“茄苳”与“茄冬”这两个名称在辞典是如何解释的呢?请看本文介绍。 茄冬,《国语辞典》解释如下:注音是ㄐㄧㄚ ㄉㄨㄥ,词义是重阳木的别名
前几天我从一条大马路经过,看到路旁的茄苳树结实累累,回来上网查询,发现它的名称也可以写成“茄冬”。“茄苳”与“茄冬”这两个名称在辞典是如何解释的呢?请看本文介绍。 茄冬,《国语辞典》解释如下:注音是ㄐㄧㄚ ㄉㄨㄥ,词义是重阳木的别名
前几天我从一条大马路经过,看到路旁的茄苳树结实累累,回来上网查询,发现它的名称也可以写成“茄冬”。“茄苳”与“茄冬”这两个名称在辞典是如何解释的呢?请看本文介绍。 茄冬,《国语辞典》解释如下:注音是ㄐㄧㄚ ㄉㄨㄥ,词义是重阳木的别名
旺角花园街4级大火发生至今已近3星期,警方已完成现场的调查工作,并逐步解封现场。花园街大火不但造成严重的人命伤亡,而且令不少居民无家可归,商贩损失惨重,当局在保证现场安全的大前提下,应及早将灾场解封,协助商贩复业,做好灾民的善后工作。同时,随着灾场逐步解封,当局必须全面检讨周边楼宇及排档的安全情况,并制订全盘的改善措施,除了加强排档的安全监管之外,更要堵塞附近旧楼的各种消防漏洞,加紧整顿旧楼的安全隐患,多管齐下避免惨剧重演