普九

2002年1月16日，全国民委主任会议在京开幕。 中央统战部副部长、国家民委主任李德洙在会上作的工作报告中提出，今年民委工作的总体要求是：坚持以***理论和‘****’重要思想为指导，进一步贯彻落实***总书记‘七一’重要讲话和党的十五届六中全会的精神，抓住实施第十个五年计划和西部大开发的有利时机，深入贯彻落实中央民族工作会议精神，加快少数民族和民族地区经济社会发展，巩固和加强民族团结，维护社会稳定，促进各民族共同繁荣，以民族工作的新成绩迎接党的十六大召开。 2002年将认真做好民族文化教育工作，推动民族地区社会发展

大渡口区新工小学成立于1965年，建校时根据地处重钢家属区新工村附近而取名为“新工小学”，占地面积约七千多平方米，二十世纪八十年代初改名为“重庆钢铁公司第八子弟小学”，1997年，重钢所有中小学与企业剥离，交给大渡口区政府管理，学校再次更名为“大渡口区新工小学”。 自建校以来，学校坚持社会主义的办学方向，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量，得到广大学生及家长的认可，取得了较好的社会效益。2001年学校通过层次目标管理考评复查评为“合格级”一类学校；2002年10月通过重庆市普九双基复查评为“合格级”一类学校；2003年层次目标管理考评获一等奖，第三届素质教育周活动获区一等奖

为更好地落实和执行九年义务教育，提高我国人口文化素质。全面贯彻《义务教育法》，提高普九水平，巩固两基成果，加强对学生流失采取行之有效的控制方法和措施，提高对“普九”工作的长期性、艰巨性的认识，严格控制学生流失，确保我校适龄儿童完成九年义务教育，特制定一下制度： 一、加强领导，实行层级责任制，第一把手亲自抓，把控流工作摆在日常议事日程。 2、目标到班，责任到人，切实确保全年无流失生

加强、充实了农村师资力量，同时鼓励一批大学生面向基层就业，取得了一举多得的作用。首先是为农村补充了大量后援师资，促进了义务教育的均衡发展和教育公平。应该讲这几年，国家和各地对农村教育非常重视，加大了投入，采取了一系列的措施，农村学校的办学条件逐步得到了改善，特别是实现义务教育“两免一补”政策后，农村教育的重点、关键点是进一步提升质量

位于鲁南沂蒙山腹地的枣庄市山亭区辖区内，曾有5000多座荒山秃岭。1983年建区时，人均收入134元，人均口粮200斤，孩童上学难，被列为全国重点扶贫县。历届区委区政府带领全区人民向贫困宣战，对山、水、林、田、路进行综合治理

本文摘要：记者1月11日从四川省教育厅得知2010年四川省将大力前进职业教育攻坚减缓民族地区职业教育发展. 据理解长期以来四川部分民族地区由于不受大自然地理环境容许社会经济发展比较迟缓教育仍然不存在高中阶段升学率较低、职业教育规模较小等问题. 为了更进一步推展民族地区教育事业发展解决问题民族地区与内地教育平衡发展这一难题四川省自2001年启动了《四川省民族地区教育发展十年行动计划》.截至2009年底已总计投放资金60亿元全省51个民族县(市)中有48个构建普九人口覆盖率提升到95.6%使民族地区教育落后面貌获得好转. 四川省教育厅涉及负责人讲解说道下一阶段四川省在之后实行《民族地区教育发展十年行动计划》等项目基础上将尽早启动彝族地区免费中等职业教育计划不断扩大彝族地区中职学校招收规模.从而提升全省中职教育发展水平转变民族地区高中阶段教育发展领先的面貌. 此外为了更进一步强化民族地区教师队伍建设提升中等职业学校教学质量今年四川省将在有条件地区首度实行省级骨干教师培训创立国家中等职业教育改革创新示范校.并在强化中等职业学校重点专业建设的同时对中职学校75万1-2年级农村学生和城市贫困生获取资助不断扩大中职免费政策实行范围. 记者1月11日从四川省教育厅得知2010年四川省将大力前进职业教育攻坚减缓民族地区职业教育发展. 据理解长期以来四川部分民族地区由于不受大自然地理环境容许社会经济发展比较迟缓教育仍然不存在高中阶段升学率较低、职业教育规模较小等问题. 为了更进一步推展民族

普兰店市第三十中学始建于1969年现有教职工68人在校学生1102人有19个教学班占地面积16000平方米建筑面积5000平方米实验室仪器配备率均达到提高普九的标准。获得大连市办学设施标准化学校大连市交通安全学校普兰店市校园环境艺术化优秀单位等荣誉称号 普兰店市第三十中学始建于1969年现有教职工68人在校学生1102人有19个教学班占地面积16000平方米建筑面积5000平方米实验室仪器配备率均达到“提高普九”的标准。获得大连市办学设施标准化学校大连市交通安全学校普兰店市校园环境艺术化优秀单位等荣誉称号及奖励.