教学评估
为沟通教师和学生的双边信息加强教学管理提高教学质量，根据学校教学质量监控制度现决定在全校开展本学期教师评学工作。本学期教师评学采取网上调查问卷形式进行，现将有关事项通知如下： 教师评学是教学评估的重要内容，各教学单位应组织召开教师评学动员会，使教师正确理解评学的意义，教师应以严肃认真的态度，客观、公正地对学生在课堂教学中的各个方面进行评价。请各位教师务必在评估中心安排的时间内通过教务管理系统对学生进行评价
查看:179 10月26日上午，2022-2023学年第一学期校级督导工作会议在狮子山校区七教A区四楼会议室召开。全体校级督导专家，党政办公室、教务处、研究生院（研究生工作部）、教学评估与发展中心负责人参加会议。会议由学校党政办公室主任康胜主持
2015年1月13日至15日，学院2014-2015学年第一学期期末教师培训在学院报告厅举行。本次培训由教务处组织，学院全体教师参加了培训。 此次培训历时三天，学院聘请我国著名职业教育专家戴士弘教授和沈阳化工大学张建伟教授进行讲座
威尼斯人81818官方网站内设机构共23个: （一）党政管理机构9个，分别为：党委办公室（挂院长办公室牌子，下设秘书科、行政科、档案科）；组织人事处（挂老干部工作处牌子，下设组织人事科、考核办）；宣传处（挂统战部牌子下设宣传教育科)；财务处（下设财务管理科）；教务处(挂教学评估办公室牌子，下设教学实践科、师资教材科)；学生工作处（挂团委牌子，下设学生管理科、学生教育科）；招生与就业指导办公室（下设招生管理科、就业指导科）；总务处（挂后勤服务中心牌子，下设基建校产科、物业公寓科、膳食卫生科）；保卫处（下设综合科）。另设纪委办公室。 （二）教学机构10个，分别为：服装工程与管理系、服装设计与表演系、艺术与设计系、国际贸易系、旅游系、机电系、信息工程系、财经系、基础部、思政部
天佑学院 土木建筑学院 电气与自动化工程学院 机电与车辆工程学院 理学院 交通运输工程学院 信息工程学院 经济管理学院 艺术学院 国际学院 软件学院 材料科学与工程学院 体育与健康学院 马克思主义学院 外国语学院 人文社会科学学院 继续教育与职业技术培训学院 江西省知识产权学院、国家知识产权培训（江西）基地 党委办公室、校长办公室 党委组织部、党校 党委宣传部 纪委机关 工会、离退休人员服务处 党委统战部、机关党委 党委教师工作部、人事处、教师发展中心 党委学生工作部（学生工作处、学生资助管理中心） 保卫处、党委武装部 发展规划处、高教研究所 教务处、教学评估中心 科研处 研究生院、党委研究生工作部 招生就业处 资产管理处 计划财务处 基建处 对外联络处、校友工作办公室 国际合作交流处 政府采购招标办 后勤保障中心 网络信息中心 图书馆 轨道交通技术创新中心 学报编辑部 档案馆 团委（创新创业学院）
荷兰丹华文化教育中心的教学评估活动于2月11日拉开了序幕。这次教学评估活动是丹华文化教育中心和学生家长检验教师教学质量、教学方法的一项举措，也是我们教师倾听家长宝贵建议、教师之间相互学习、取长补短、探讨教学经验的好机会。 每个老师在教学方面都有自己的教学方法，丹华学校的很多教师正在根据海外华裔学生的特点，不断尝试着创造与学生和谐、融洽的学习气氛，让学生保 持饱满学习情绪的教学方式
为进一步贯彻落实学校党委关于“打造让党放心、师生满意的模范机关”重要指示精神，教务处教育教学评估中心党支部召开模范机关建设动员会，全面部署开展“模范机关”创建工作。教务处教育教学评估中心党支部书记梁红波主持会议并讲话。 会上，支部副书记吴涛领学了《关于打造让党放心、师生满意的模范机关的实施方案》，并对支部模范机关建设的重点工作任务进行了分配
萨里大学是文化最为多元化的英国大学之一。被萨里大学卓著的国际声誉所吸引，同时为其高质量教学和研究所折服，超过三千名来自世界各地的一百三十多个不同国家的学生选择就读萨里大学的课程。萨里大学在各个学科领域均提供高质量的教学
3月18日，为做好新一轮审核评估工作，教育部高等教育教学评估中心举办了新一轮审核评估实施在线辅导答疑会。虽然因疫情学校封闭式管理，但教务处和学校各教学单位仍通过线上参会的形式共同学习了相关工作内容。 根据国务院教育督导委员会通知，按照上海市教委指导意见，我校将于2024年上半年进行审核评估
2019年6月13日，教育部高等教育教学评估中心《关于公布2018年度通过工程教育认证的专业名单的通知》（教高评中心函[2019]72号）公布了2018年度通过工程教育认证的专业名单，我校水利学院的水利水电工程、农业水利工程两个专业通过认证有效期为6年（有条件），起止时间为2019年1月至2024年12月。 我校水利水电工程专业已于2015年首次通过认证，2017年9月向中国工程教育认证协会提交第二轮认证申请，农业水利工程为首次申请认证。2018年10月29日至31日，中国工程教育认证协会专家组到校对两个专业进行认证现场考查工作，专家组从专业培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件等方面进行了全面细致的考查和评估，对我校两个专业的教育教学情况给予了科学的评价和充分的肯定