陶冶情操
春风拂面，鲜花芬芳。3月8日上午，为与公司全体女职工共庆佳节，中机国际党、政、工、团共同举办了以插花艺术为主题的阳光沙龙。活动邀请了资深插花老师现场授课，公司党委副书记彭明京、副总经理温忆梅、专务茅俊民、总经理助理宋长颖和50余位女职工参加了活动
由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式，也是一种表现形式。词曲一一对应。 歌曲的创作一般有三种来自方式: 一是先有文辞，后据之谱曲;二是先曲后词，依声填词;三是通过已有曲或词，重新谱写词曲，属于改编或翻唱
10月14日，内江市东兴区政协书画院到白合镇苏家学校开展“书画进校园”活动。书画师们通过现场创作、结对辅导等方式，让学生们零距离感受传统书法和绘画艺术的魅力，引导更多的青少年学生在学习书画中陶冶情操，提高素养。图为孩子们正在参观书画师们创作的书画作品
这个时代还用练习书法吗？练习书法的意义何在？ 1、众所周知，如今的网络时代大家都不在重视书法了，只是在意如些写好自己的名字，名字写的很漂亮，金絮其表，败絮其中。然而一手好字才更能够突出自己，更能够体现出自己的内涵与修养，如果在上个世纪八九十年代，正是一个书法热的年代，人人都能写一手好字，却不能凸显自己，如今你要是能够用标准的书法字体写试卷或者自己的工作简历，肯定能够给别人留下非常好的印象。 2、虽然现在处于网络社会，很多的东西都是电脑打印的，但是仍然避免不了一些必要的手写，这个时候如果能够写一手好字，当然可以突出自己，比如学生平时的考试，大学生参加的公务员考试、教师编考试，如果能够写一手好字，都能够给考官留下非常好的印象，增加自己的卷面分
有关于这款名为“特基拉日出”的诞生，其实与含羞草有着不可被轻易分割开来的联系。首先对于调酒这类能够陶冶情操的事情来说，如果能够在闲来无事的时候，调制一些这样的款式，在 有关于这款名为“特基拉日出”的诞生，其实与含羞草有着不可被轻易分割开来的联系。首先对于调酒这类能够陶冶情操的事情来说，如果能够在闲来无事的时候，调制一些这样的款式，在朋友与亲人之间分享，是多么惬意的事情，而且它还能够使你的生活变的更有情调，而这款“特基拉日出”正是非常适合在家调制的款式，它能够搭配在各种不同的场合上，而且在整体所呈现出的风格上，也都十分唯美
上外的艺术教育颇具特色。每年的“高雅艺术进校园”活动，为学生提高审美品位、陶冶情操修养提供了良好契机。同时，上外在通识教育中也开设了不少艺术课程，增进学生对艺术的理解与体认
本网讯 由青岛市老摄影家协会创办的面向全市摄影界及摄影爱好者的“三位一体”的青岛摄影网6月28日正式举行了上线仪式。省市摄影界负责人及摄影爱好者100多人参加仪式。 成立于1992年的青岛市老摄影家协会是经市主管部门批准，主要面向中老年摄影家及摄影爱好者的社团组织
为了使师生进一步了解插花艺术，在与花的零距离接触中，传递情感、品味人生，提高审美情趣，6月25日下午，校工会邀请国内知名花艺师、小原流花道四级家元教授、兰州国色天香学会会长、兰州国色天香插花艺术有限企业总经理郑艺在图书馆报告厅作题为“插花艺术与人生”的报告，并现场演示、引导插花。全校各基层工会代表及师生代表200多人聆听了报告。 郑艺老师在报告中向大家讲解了插花、花艺、花道常识，重点讲解了东方花艺的特色和内涵，并结合大家的生活，先容了几种常见的插花技巧
2013年，国家教育部及省教育厅颁发了《关于开展中小学生研学旅行试点工作的函》。2014年又陆续颁发了《进一步做好中小学生研学旅游试点工作的通知》，启动和推进了全省中小学生研学旅行工作，其目的在于贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操，增长见识，体验不同的自然和人文环境，提高学习兴趣，全名提升中小学生综合素质，因此研学旅行对中小学生的健康成长意义非常重大。 研学旅行是由学校根据区域特色，学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行，集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野，丰富知识，加深与自然和文化的亲近感
本文摘要：李亚平主任赛前讲话参赛选手获奖参赛选手，为了进一步丰富校园文化生活，营造出强烈的书香校园氛围，唤起学生的读书和背诵热情，培养学生热爱祖国语言文字的感情，古庄店镇中心学校于2019年11月21日在镇部分召开了全镇小学国学的古典背诵比赛。 李亚平主任赛前讲话参赛选手获奖参赛选手，为了进一步丰富校园文化生活，营造出强烈的书香校园氛围，唤起学生的读书和背诵热情，培养学生热爱祖国语言文字的感情，古庄店镇中心学校于2019年11月21日在镇部分召开了全镇小学国学的古典背诵比赛。中心学校以李亚平主任派的各领导和成员为活动现场，李主任在比赛前认为，这次比赛，以国学古典背诵教育为目的，提高学生自己的学识，在学生心中大大发生了潜在的沉默，逐渐陶冶情操，打开智慧，古典背诵为孩子的一生获得营养在比赛中，学生们以各种形式、诗歌、朗读、唱歌、舞蹈、声音和感人