课题组

2019年04月15日 by materialsviewschina 由分子组装而成的超分子微纳结构因其丰富的聚集形态与独特的光学性质引起了极大的关注。在分子组装过程中引入外界刺激 […] 中国科学院化学研究所胡劲松/薛丁江课题组与合作者们一起系统研究了二维GeSe的面内光学各向异性，基于GeSe光学吸收的面内各向异性，该材料在近红外波段(830nm)展现出优异的偏振光探测性能。 武汉理工大学王涛教授课题组与中科院化学所侯剑辉研究员、英国University of Sheffield 的David G. Lidzey教授、 Cardiff University 的Zhe Li博士、Swansea University的James Mcgettrick博士和Trystan Watson教授，以及University of Cambridge的Andrew Pearson博士合作，深入揭示了PBDB-T:IT-M光伏体系中活性层的三维空间微纳形貌，并研究了其对器件效率的影响

该课题组公布的3次饮食行为调查分别显示：1998年有16.8%的儿童从未吃快餐，每个月吃1次以上的儿童比例仅15.9%；2008年每个月吃1次以上的儿童比例为65%；每个月吃6次及以上的儿童比例为7.9%；2015年每周吃5次以上快餐的儿童比例为10.9%，儿童吃快餐的比例和频率显著升高。 专家指出，儿童长期吃快餐的危害不可低估。西式快餐主要由肉类、煎炸食品和含糖饮料组成，能量较高，但维生素、膳食纤维少

中国教育新闻网讯（记者 李小伟）国家社科基金重点项目《基于精准测量、精准分析、精准干预工作大幅提升中国学生体质的实验研究》开题报告会近日在厦门举行。 课题负责人、北京师范大学教授毛振明在会上解读了课题立项意义与研究任务。他认为，《“健康中国2030”规划纲要》明确提出，到2030年，国家学生体质健康标准达标优秀率达到25%以上，对学生体质达标提出了精细化、定量化的目标，但学生体质却自1985年以来30多年持续下降，原因在于学生体质测量不精准、学生体质分析不精准、学生体质干预不精准，使得多年来学生体质提升的诸多努力事倍功半

广州市越秀区执信南路小学创办于1972年，坐落在竹丝岗三马路，原名竹丝岗小学，1996年更名为执信南路小学。学校占地面积2694平方米，建筑面积5650平方米。校园环境布局合理，优雅整洁，校风严谨，教学设施设备先进

磁和电是相伴而生的一对物理性质。十九世纪物理学家麦克斯韦在前人基础上，建立了统一的空间中的电磁理论。到了二十世纪，人们开始研究固体中的磁和电，诞生了铁磁学、铁电学等学科

流动人口婚育证明是证明流动人口的身份、婚姻状况、生育状况、落实节育措施状况、计划生育奖罚情况等信息的凭证。它便于流动人口管理部门对其进行管理；便于人口计生行政部门免费向流动人口提供人口和计划生育的政策咨询、避孕药具、孕情、环情、病情检查，以及国家规定的基本项目的计划生育技术服务。由于信息化的迅猛发展，卫生和计划生育系统信息化建设提高到一个新的水平，纸质婚育证明由于存在种种弊端而逐渐退出历史舞台，转而推行电子化婚育证明

12月25日上午，应化学化工学院邀请，日本东北大学环境科学学院刘予宇教授应邀来我校讲学。学术报告会在化学北楼N203会议室举行，化学化工学院领导、学术带头人、学术骨干、部分研究生参加了报告会。报告会由化学化工学院院长张贵生教授主持

为做好国家自然科学基金重点项目结题准备相关工作，2019年11月18-19日，我校承担的国家自然科学基金重点项目“复杂条件下库岸边坡变形破坏机理及防护”（51439003）在北京召开了结题成果咨询会。 咨询专家组由来自北京工业大学、西安理工大学、香港大学、中科研武汉岩土力学研究所、武汉理工大学、中国岩石力学与工程学会、重庆大学等单位的7位专家组成。项目负责人李建林教授汇报了研究目标、研究内容、实施方案、代表性研究成果及技术指标完成的情况

各二级学院党总支（直属党支部）、机关党支部： 现将《上海市教卫党委系统党建研究会2015年度重点课题及申报要求》转发给你们。请各二级学院党总支（直属党支部）、机关党支部认真组织申报工作。各二级学院党总支（直属党支部）申报原则上不少于1项，为提高研究质量，建议以课题组形式组织申报

“十三五”国家重点研发专项（课题）“火烧及采伐迹地森林生态系统恢复和功能提升关键技术”研究已接近结题尾声，为了做好课题的验收准备，凝练课题研究成果，定于2020年12月29日（上午）召开2020年度工作总结会。为加强大兴安岭生态站的管理、建设与运行，提升生态站的观测研究水平，拟定于2020年12月29日（下午）召开内蒙古大兴安岭森林生态系统国家野外科学观测研究站2020年度工作总结暨学术交流会。鉴于目前疫情防控情况本次会议采取线下和线上结合的方式进行，本校师生采取线下会议，区外专家、课题组成员采取线上会议方式