特困
本报讯(崔霞 刘天奇 周洋)日前,吴桥县庞庄养护院内“为党旗增辉,为政府分忧,为群众解愁”的标语格外引人注目,11位符合条件的困难群众,经过核酸检测和健康体检后顺利入住。这标志着作为沧州新建18所贫困群众养护服务机构之一的庞庄养护院在全市率先试运营。 从去年起,我市陆续新建18所贫困群众养护服务机构,作为我市加快推进脱贫攻坚,坚决打赢精准脱贫攻坚战的一项民心工程
“秀山的金丝皇菊,一杯水一朵花,香、甜、润,看着好看、闻得清香、喝了清凉去火。”7月18日晚,“情系武陵山,我来拼一单——武陵山集中连片特困地区四省(市)大型公益消费扶贫直播活动”在重庆秀山举行,爱博网站ApP下载现场向消费者展示了来自重庆、湖南、湖北、贵州的黔江鸡杂、腊五花肉、老鹰茶等60款山货。据了解,3个小时的直播卖出山货2.1万单,共计320万元
明年秋季学期起,对未实行“9+3”免费教育政策的集中连片特困地区29个县,在一、二年级中职在校生全面享受中职助学金政策的基础上,参照藏区州内“9+3”免费教育政策,对三年级在校生按每生每年1000元的标准给予生活补助,所需资金由省财政全额承担。 本网讯:记者12月21日从省教育厅获悉,明年秋季学期起,“9+3”免费教育资助政策将扩大到所有集中连片特困地区。 2016年秋季学期起,我省将对未实行“9+3”免费教育政策的集中连片特困地区29个县,在一、二年级中职在校生全面享受中职助学金政策的基础上,参照藏区州内“9+3”免费教育政策,对三年级在校生按每生每年1000元的标准给予生活补助,所需资金由省财政全额承担
家庭经济困难学生认定工作是开展各项资助工作的基础和前提,认定结果将作为学生在校期间申请各类资助的重要依据。为科学、规范地做好2020-2021学年本科生家庭经济困难资格认定工作,结合《关于做好2020-2021学年本科生家庭经济困难资格认定工作的通知》的工作要求现就有关事项通知如下: (一)在校注册有正式学籍的普通全日制本科学生; (二)2020年被我校录取的普通全日制本科学生(含预科生)。 家庭经济困难学生认定工作要严格遵循实事求是、程序规范、公开公平公正的原则,按照学生本人申请、班级民主通知评议和学院综合评定相结合的方式组织进行
解读 | 毛入园率75%如何实现?如何防止和纠正幼儿园“小学化”? 近日,国务院办公厅批复同意实施第二期学前教育三年行动计划。教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》。二期行动计划在怎样的背景下制定的?实施二期行动计划的总体目标和重点任务是什么?政策上有哪些主要突破点?日前,教育部基础教育二司负责人就有关问题进行了解读
越南政府副总理阮善仁刚签发关于批准“至2020年扫盲教育”提案的决定。 越南政府副总理阮善仁刚签发关于批准“至2020年扫盲教育”提案的决定。该提案提出对15-60岁的120万人进行扫盲、将越南人口识字率提升至 98%的目标
由民政部、财政部起草的《中华人民共和国社会救助法(草案征求意见稿)》已在民政部官网公布,征求社会各界意见。草案征求意见稿明确提出,未就业社会救助对象不得无理拒绝合适工作以及国家拟建立突发公共事件困难群众救助机制等内容。 草案征求意见稿明确,社会救助对象包括:低保家庭、特困人员、低收入家庭、支出型贫困家庭、受灾人员、生活无着的流浪乞讨人员、临时遇困家庭或者人员、需要急救但身份不明或者无力支付费用的人员以及省区市确定的其他特殊困难家庭或者人员
台儿庄区民政局2022年惠民实事目标任务进展情况(第二季度) 台儿庄区民政局2022年惠民实事目标任务进展情况(第二季度) 城市低保标准提高至每人每月753元以上,农村低保标准每人每月628元以上,城市特困救助标准每人每月1130元以上,农村特困救助标准为每人每月817元以上,全面保障困难群众基本生活。 及时将符合救助条件的困难群众纳入救助保障范围。截至5月底,全区共保障城市低保601户、1356人,发放低保金340.75万元;保障农村低保5944户、11228人,发放低保金2632.52万元;保障农村特困1312人,发放供养资金631.41万元;保障城市特困26人,发放供养资金16.29万元;发放城乡特困照料护理补贴137.41万元;发放孤儿、事实无人抚养儿童基本生活费339人、125.78万元,困境儿童基本生活费81.6万元;发放残疾人两项补贴11500人、873.74万元;发放经济困难老年人3974人、180万元
本网讯 爱心助学送真情 春蕾花开别样红。1月3日下午,革命老区海安市白甸镇中心小学会议室内温暖如春。海安市华艺金店举行白甸“春蕾班”爱心助学活动
为丰富辖区特困供养人员的业余爱好生活和精神文化生活,加强特困供养人员同社会的互动与交流,增强其生活的信心与幸福感,在的支持下,擂鼓台社区新时代文明实践站联合襄阳市民政局、襄阳市社会福利院、襄阳民福社工中心等为社会福利院的特困供养人员开展一场乐器学习体验活动。 活动中,艺术团老师先齐奏一首《小草》吸引大家的注意力,用浅显易懂的语言与大家交流了演奏乐器的乐趣,深入浅出地介绍了声乐的基础知识。随后,老师展示手中乐器的使用方法和发声原理,特困供养人员跟随乐器老师学习体验使用乐器,有不懂的问题也时不时会问老师