殷切期望
7月14日上午,学院党委书记李厚元,党委副书记、院长周华,党委委员、副院长陈翔、王朝晖,党政办主任谈应国,教务处长陈刚一行6人前往学院培训楼看望我院省赛备赛选手,为选手们鼓劲、加油。 李厚元与选手们亲切交谈,全面了解参赛选手备赛状况及存在的困难,对选手们的辛勤付出表示肯定,嘱咐选手们精诚团结、反复打磨、明确目标、勇夺第一。周华对各参赛团队表达了殷切期望和关心,他表示学院相关部门将不遗余力做好服务保障工作,让选手们全身心投入到省赛备赛工作中去
为切实帮助毕业生从细节处增强求职竞争力,以更好的精神面貌走好求职路,进一步促进毕业生实现更高质量就业。博雅书院于11月12日—12月3日,开展风华“证”茂,“照”亮前途证件照拍摄的公益活动,为25名2019级毕业生免费拍证件照。 此次活动分为五期举办,采取线上预约和线下拍照相结合方式进行,按照专业的标准,根据毕业生实际需求,拍摄了红、蓝、白三种不同背景的证件照,最后将处理后的电子版照片发送给毕业生
新闻网讯(通讯员 王维)为加强学生对党风廉政建设和廉洁文化的认识,扎实推进清廉学校建设,构建风清气正、诚实守信、敬廉崇洁的清廉学校文化氛围,在学校开展2022年党风廉政建设宣传教育月之际,9月27日下午,校纪委书记、监察专员毛义忠来到艺术设计学院,为同学们讲授了以《做廉洁修身的新时代大学生》为题的主题团课,推进学校廉洁文化进课堂活动深入开展。 毛义忠从“反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,但形势依然严峻复杂”的现实出发,深入分析了腐败现象对党、对国家、对人民、对家庭、对自己的危害,同时结合《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》和清廉学校建设方案的要求,对同学们提出“做廉洁修身的新时代大学生”的殷切期望,并鼓励同学们积极参加学校组织的廉洁文化海报制作大赛,将自己的专业特长与廉洁文化建设相结合,用心、用情制作一批主题鲜明、形式活泼、内容丰富的作品。 同学们认真聆听了一堂主题鲜明的团课,纷纷表示要加强廉政知识学习、从严自律、廉洁修身,从小事做起,从细节做起,扣好人生第一粒扣子,努力成长为社会所需要的栋梁之才
2023年1月30日,新泰市委、市政府召开全市市委经济工作大会,对2022年度实体经济高质量发展综合绩效考核表现突出的单位进行表彰。 山东龙辉起重机械有限公司凝心聚力、积极作为,共有7项工作获得我市支持实体经济高质量发展财政激励政策中四项奖励,获奖类别及单项数量列全市第一,资金奖励列全市第三。 积极龙辉起重自成立以来坚持“严谨、执着、诚信、创新”的企业精神,现已发展成一家集起重机研发、生产、销售为一体的国家高新技术企业
发布者:郑建勤发布时间:2022-05-18浏览次数:38 为切实加强学风建设,进一步提升团学工作质量,5月17日下午学院召开了团学工作例会暨近期重点活动交流会。党总支书记郑建勤、学工办主任兼分团委书记孟煜杰、组织员昂增多杰、辅导员贾娜以及学生会主席团成员和分团委副书记参加了会议。 首先,郑书记提出本次会议的目的在于回顾过往活动,总结活动经验,寻找工作差距,逐步提高团学工作的质量和效率
“谈教育,共成长”—化工与印染工程云顶组织召开青年教师座谈会(图) 按照云顶党委教师工作部、人事处工作部署,12月7日,化工与印染工程云顶组织召开了青年教师座谈会。云顶领导班子成员、全体科级干部和青年教师参加了本次会议,座谈会由云顶书记郑汝东主持。 座谈会上,青年教师结合各自的专业和研究方向,分享了自己的成长经历,同时围绕人才培养、教学、科研、师资队伍建设等方面畅所欲言,提出了意见和建议
2月15日上午,市教育局在实验小学二楼会议室召开新领导班子成员聘任宣布大会。市教育局党组书记、局长虎玉赟,市第五纪检组组长张凯,市教育局副局长李志坚等出席了会议,实验小学全体教师参加了会议。会议由市教育局副局长李志坚主持
爱心在传递,梦想在继续。6 月27 日上午,在景兴纸业党委的统一组织下,党委副书记沈守贤和各支部书记、党员代表一行19 人,赴安徽省萧县大屯镇张楼村景兴希望小学开展帮扶结对爱心助学活动。 捐赠仪式伊始,大屯镇党委书记杜尚训首先致欢迎词,随后景兴希望小学宁瑞校长和学生代表张思柔的暖心发言,令在场所有人员为之动容,二十七位贫困学子更是抑制不住内心的激动和喜悦,用稚嫩和朴实的语言表达着内心的感激之情
7月5日-7月7日,北京师范大学环境学院成功举办了2022年优秀本科生暑期夏令营。受新冠肺炎疫情影响,本次夏令营采用线上形式。 本次夏令营报名580余人,经过初筛最终共有来自全国各地知名高校的170余名学生入营参加
【概要描述】为帮助新生更好的融入校园生活,尽快转变新角色、适应新变化,顺利开启大学新阶段,我校为2022级新生开展了入学教育讲座。 9月20日至21日,我校书记刘胜乐在阶梯教室为同学们讲授新生入学教育第一课,帮助新生坚定理想信念,厚植爱校荣校情怀,扣好入学“第一粒纽扣”。 刘胜乐书记首先提出了三个问题——“这是什么地方”、“为什么要上大学”以及“如何上好大学”
