公理化

为提高青年教师教科研水平和能力，营造教师从事科学研究的氛围，大学数学教学部11月1日下午在励智楼134教师活动中心举办了“学术活动月”专题讲座。夏秀云主任主持会议，罗治国教授进行主讲，全体青年教师参加讲座学习。 罗教授主讲主题为几何学的几个问题，从几何学的发展简史、公理化方法与图形的演绎推理、非欧几何、多面形的欧拉公式以及尺规作图与三等分角等五个方面展开

逻辑学专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，具有专业研究的基本能力。 数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、归纳逻辑、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、中国逻辑史、西方逻辑史、现代逻辑思想史、程序语言设计、操作系统等。 本专业培养具备系统的逻辑学基础知识，一定的数学素养以及计算机理论和操作能力，能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作，并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学高级专门人才

2018年5月27日，由中国计算机学会计算机视觉专委会主办、东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室承办的第53期CCF-CV走进高校系列报告会活动——“计算机视觉前沿技术及应用”报告会在东南大学四牌楼校区健雄院致知堂成功举行。本期报告会邀请了北京交通大学于剑教授、南京航空航天大学陈松灿教授、江南大学吴小俊教授等三位专家学者做特邀报告。东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室主任郑文明教授以及自动化学院杨万扣副研究员为执行主席

第5页 我认为我们可以细分后现代主义的理论大厦。首先，视后现代主义为受浪漫主义影响，是曾经向逻辑归纳主义提出挑战的数学家们的思想的复兴，或用稍为有些不同的术语来说，一种再发明；其次，视后现代主义为对浪漫主义式的人文主义的极端背离，这种背离的根源在部分上可以追溯到数学，其后现代主义的版本变成了一种相当极端的****。 ////——塔西奇的视角是非常独特的

随着部分学科的发展，人们在研究的过程中，发现了不少的分支。数学物理和理论物理，就是数学和物理上的分支。由于名字的关系，让很多人对这两个名词产生了很多误解，其实两者最大的区别，就是应用的范围和领域不同

爱因斯坦相信宇宙有一个终极理论，一个极简的方程，就像一个把终极的钥匙一样，可以统一所有的理论。他在物理学的研究方式上来了一场哥白尼式的革命，以他为分水岭呀，物理学家探索世界的方式发生了根本的改变。 他的一生有两大贡献，就是相对论和量子力学，在这么浩大的一个宇宙里，用一个公式，居然能解释从宇宙大爆炸以来，137亿年的东西，这是人类理性思维之美，而这个理性思维建立在公理化思维，第一性原理思维之上

经济学方法（Economic Methodology），一般指研究或者应用经济学时采用的各类方法。主要包括数学方法、计量方法、历史方法、公理化与形式化方法等等。 2023第八届经济，管理与社会科学国际会议（ICEMSS2023）涵盖主题包括但不仅限于经济学方法等领域，会议组委会诚邀全球相关领域的学者、专家参加此次国际会议，就相关热点问题进行探讨、交流，共同促进科学研究的进步与发展