指导老师

近日，第十届全国大学生机械创新设计大赛广东省赛区决赛成绩揭晓，我校学生荣获一等奖1项（全省仅有2所职院获得）、二等奖2项、三等奖1项，位居全省职业院校总成绩第一名。 据悉，工业中心高度重视并大力支持本次赛事，积极组织学生参赛。指导老师带领学生在疫情防控期间克服各种困难积极备赛，返校后又夜以继日精益求精地打磨作品，全力以赴完成作品优化与制作

“红领巾，心向党，小小少先队员展风采。中山市少年军校领袖团博文学校分团的团员们，你们就如同一把把小火炬，沐浴着时代的阳光，与队旗共成长。”10月13日，是中国少年先锋队的建队日，也是全国少先队员们自己的节日

自小由年迈祖母养育长大的男孩马那卫，总盼望长期在台湾谋生的缺席父亲，有天能回到兰屿、陪伴他的成长。这个夏天，学校来了一位年轻老师游仲勋。被迫放弃热闹都市生活的他，一心想争取记功嘉奖，期待早日能调回台湾

2月22日，第三届景岳中药炮制技艺传承班开班仪式在景岳堂药业古法炮制室隆重举行。“景岳中医药文化”市级代表性传承人、指导老师钱木水，资深中药专家、指导老师郑炳富，绍兴市越医文化研究会相关领导、柯桥区文化馆（非遗中心）有关负责人及本届传承班全体学员参加仪式。 仪式上，学员向指导老师敬茶，并诵读《景岳堂志》

2012级成人专升本学员： 毕业论文是高等学校教学过程中实现培养目标的最后一个综合性教学实践环节。学生应在专家、教授指导下，按照教学大纲的要求，独立完成一项毕业设计任务或撰写一篇毕业论文，该过程是学生在校期间所学理论知识及各种能力的综合应用与升华，是创新潜能得到激发的过程，是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。 为顺利完成我院成人高等教育2014届毕业生毕业论文工作，现将有关事宜通知如下： 1、2014年4月26日上午9：00－10：00布置本届毕业生毕业论文工作，无特殊情况不得缺席

各市开放大学、电大（分校），开放教育学院，继续教育学院，各考点、学习中心： 为有效保证论文质量 提高教学水平，参照《国家开放大学学士学位论文管理办法（试行）》中有关论文查重的相关规定，现对我校开放教育、成人高等教育毕业论文查重做出以下规定： 1. 不申请学位的，由学生在论文定稿前提交毕业论文（设计、作业）查重报告（中国知网、万方网等）交给指导老师，且要求查重率需低于30%。 2. 申请学位的，由学生在论文定稿前提交毕业论文（设计、作业）查重报告（中国知网、万方网等）交给指导老师，原则上要求查重率需低于30%，但为保证通过国家开放大学论文查重审核在实际操作中建议查重率低于10%。

终于第一次的上课日子到来了，在与讲座老师与地方驻点的热情介绍之下，我慢慢适应来自于DOC的各种挑战，例如上课时候，学员关于操作地方的不懂，该如何用简单的方式去比喻，去举例，甚至用有趣的方式去解说，来引起学员的兴趣，进而达到学习的意义，该如何用爷爷奶奶也听得懂的方式去辅助老师的上课。另外为了回应学员上课的问题、必须先预习下一次学员需要上课的内容，试着去操作，进而去想他们又会遇到什么样子的问题，有可能在哪边的地方不懂，我又该如何让他们了解关于这个步骤及不同的名词。 我发现！我也在学习，与讲座老师、驻点及辅导员明仁讨论上课进度，该如何辅助学员在每堂的课程中均能有所收获，在与学员一起上课的过程中，看着他们的学习过程十分的有趣，与他们同欢乐，也与他们一起面对不懂的问题，一起聆听老师的讲解，用着他们的讲话方式去和他们沟通

来到周五夜晚，你会想要怎么度过小周末？有一群人聚集在台北东区Cross Cafe，由最疗郁的团体“OK绷”举办新歌发表“童乐会”，在这你可听见小朋友活力有朝气的声音 还有OK绷沉稳温柔的歌声，让寒冬不再冷颤，心也不再寂寞。 木吉他搭配大提琴的双人团体，主唱阿Kim（邱廉钦）和大提琴手Ocean（李凡萱）常在各大医院或公益场合演出，总获得热烈回响。最近，他们发行微专辑《童话故事的片尾曲》，这次新歌发表会，就结合童话故事“卖火柴的女孩”、“美人鱼”、“丑小鸭”，OK绷重新诠释，以“片尾曲”为创作方向，“因为片尾曲能完美落幕，会引导到另一层面

2020年11月03日，由中国测绘学会、自然资源部职业技能鉴定指导中心、工业和信息化部人才交流中心等单位共同主办的第十二届全国高校GIS技能大赛二次开发组（高级开发组）决赛答辩成功举行。在本次大赛中，来自全国众多GIS相关院校师生参加比赛。我院李婷婷、杨亚仑、盖涛、郑哲4位同学组成的团队，在郭明强老师的悉心指导下，经过长达6个月的准备与努力，最终该团队以优秀的作品《农查查》荣获大赛唯一的一项特等奖，并同时荣获了华为云精英奖，郭明强老师荣获“**指导老师”称号，使得我校再一次成功卫冕全国高校GIS技能大赛特等奖

9月1日第六届全国红十字应急救护大赛总决赛在杭州举行，由浙江越秀外国语学院胡恬、文佳晨、程凯、黄起彦、李先翀等5名学生组成的代表队代表浙江参赛，并在“必答题”、“场景演练”、“救护演讲”三个环节中均获第一，最终以96.98分的好成绩荣获第一名，取得冠军。 本次大赛分初赛、复赛和总决赛三场比赛，经过前期激烈地角逐，浙江队在全国参赛的32支队伍中拿到决赛入场券，以复赛第二的成绩挺进总决赛。 在总决赛的比拼中，我校学生代表的浙江队顶住压力，以专业的操作、规范的程序、娴熟的动作，获得了评委们的频频点赞