工作坊
3月15日,教师教学发展中心举办的西安培华学院教师发展师志愿者团队成立大会在明德楼第一会议室顺利召开。本次大会由教师教学发展中心主任张伟主持,出席会议的有教师教学发展中心主任助理付丽伟等近30位教师。 大会伊始,张伟主任提出学校已进入到教师培养的内涵式发展阶段,亟需建设一支具有各类教育教学特长与职业专长的教师发展师队伍,发挥高素质、高水平的团队的力量,助力学校青年教师全面发展,“让专业的人做专业的事,让培华人成就培华人”
人民网澳门8月3日电 (记者富子梅)澳门理工大学葡语教学及研究中心与葡萄牙科英布拉大学葡语国家研究院日前合办“暑期工作坊:全球化背景下的葡语国家经济”葡语教师线上培训,进一步提升澳门、内地以及亚太地区葡语教研水准,发挥澳门“中葡平台”作用,助力“中葡双语人才培养基地”建设。 该暑期线上工作坊聚焦中国与各葡语国家的经贸往来及战略合作,探讨葡语国家经济发展现状和未来前景,吸引来自内地、澳门高等院校葡语教师及葡语国家高等院校、科研人员、大学师生等百余人参加。 澳门理工大学国际葡萄牙语培训中心主任高若今、科英布拉大学中国和葡语国家研究院副院长鲁伊・伽马主讲
听过Baileys的名字吗?有喝过Baileys吗? 其实它是爱尔兰奶油甜酒,由Irish Cream及爱尔兰威士忌制成的, 所以它的酒精成分可高达17%的。 Baileys推出越来越多的新口味,包括原味、咖啡、焦糖及最新的榛子果仁味, 全部都带有奶油甜味,我猜应该会很受会喝酒的女生所欢迎吧! 十二月初参加iTrial举办的“Party Queen百人工作坊”时, 有机会第一次试喝不同口味的Baileys。 我之前并没有喝过Baileys,但就有吃过用Baileys做出来的甜品
2019年7月2日 2019年7月2日 [email protected] 大家小时候可能试过偷偷地把书本上的历史人物或动物“加工”,例如在上面画上粗眉或胡子,变成搞笑画作。而来自韩国的艺术家Soo Min Kim(@fseo)亦喜欢发挥小宇宙,把我们每天喝完便弃掉的咖啡纸杯当作画布创作。今年夏天,荃湾千色汇及元朗千色汇邀请到这位创意无限的逗趣OPPA带同他的纸雕插画杯艺作品到访香港,更把普通杯子放大18倍,造成“巨型韩港 ''CUP STREET''”和“夏日潮 ''CUP''野餐”两大主题装置,让大家可以与OPPA画中的自己畅游打卡! 活动期间顾客于商场即日以电子消费满指定金额即可换领消暑手摇沙冰杯或简约家用收纳箱,而即日以电子消费满指定金额更可换领创意工作坊入场证,在导师指导下DIY纸杯手机扩音器或环保杯套,教育小朋友升级再造的理念,礼品及活动名额数量有限,先到先得,换完即止
种子不只是一颗种子,更是饮食作物的生命根源、一方土地的文化特色、每个人心中的味蕾记忆。微小而确切的维系着的,是人与人、人与环境、以及人与餐桌。 二十世纪以降,在全球商业模式偏重高经济价值的发展下,许多种子与作物已逐渐从田园里、市场口消失,再也没有登上你我餐桌的机会
女人一生中要交这几种朋友 (1) 朋友,这个亲切无比的词。她(他)总能在你困难的时候帮你一把,他(她)也能在痛苦,失落陪你打开的心扉。这就是朋友,朋友之间的友情能经得起平淡
Tayeba Begum Lipi以针对女性边缘化作为主题,并以女性身体为主体,创作出不同的绘画、版画、录像及装置艺术。她最著名的雕塑作品,利用意想不到的素材,如剃刀刀片与安全针重新建构出各种家庭生活日常物品,包括浴缸、婴儿车、轮椅、梳妆台和女性内衣。选材富视觉吸引力及具挑衅性,阐述孟加拉妇女所遭受的暴力对待,同时展示国家未经发展地区中妇女分娩时所使用的工具
个人简介: 2010年6月本科毕业于闽江学院艺术设计专业; 2013年6月硕士毕业于江南大学艺术设计专业;2015年9月至今就职于福州大学至诚学院传媒与设计系担任专业教师,现主要从事工业设计专业教学工作及相关研究。 科研成果: 参与教改、科研项目:2020.9省教育厅《5G时代产品设计教育课程体系的创新研究》、2019.10省教育厅《基于专业链状工作坊的工业设计专业人才培养模式探索与实践》、2017.9省级重大教改项目《面向创意设计类专业集群的本科教学改革研究》等;院级一流本科课程《视觉传达设计》。 获奖情况: [1]指导学生参加首届福建省大学生文化创新创意设计大赛,获铜奖二项; [2]指导学生参加2019年全国大学生科普艺术设计创作大赛,获一等奖一项、二等奖二项、三等奖三项; [3]指导学生参加2020全国大学生工业设计大赛福建赛区,获二等奖一项、优秀奖二项; [4]指导学生参加全国大中学生第九届海洋文化创意设计大赛,获佳作奖十七项; [5]2019中国大学生广告艺术节学院奖,优秀指导教师; [6]指导学生参加第八届(2021)福建文创奖红色文创大赛,获铜奖; [7]2021第三届全国学校冰雪创意设计大赛,优秀指导教师
转知本府客家事务局函转客家委员会“112年客语说故事活动推广实施计划” 一、 依据本府112年1月4日府客文字第1120000100号函办理。 二、 客委会为鼓励于固定场域长期推动办理客话讲故事活动,形塑自然、友善之客话空间,业研拟此计划,摘陈重点如下: (一) 办理客话讲故事活动:使用客话比例至少50%以上,渐进式增加客话比例,于假日及孩童可参与时间、在固定场地(如图书馆等适合亲子坐卧之说故事场域)办理,提供客话沉浸环境,并运用客话绘本,结合游戏互动与客家乐曲方式进行,促进客话向下扎根与传承。 1、 以“志工”为说故事人,招募热心民众组成客话讲故事志工团运作;各单位亦可规划少部分具特色场次,邀请具客话说故事能力之专业讲师及经验人员,俾供在地志工观摩学习
起初,不知道这间公司,但在FB看到他的一些贴文让我感兴趣,因此,抱着期待既又怕受伤害的心态来报名实习生,虽然这和我之前在打工的情况差不多,但我知道很多事情本来就徒劳无功。在一开始,被派到勤美当实习生时,接到了(夏日艺术季-绿圈圈)的任务,在(编织工作坊)时,跟不同单位的实习生互相学习,如何编织毛线,并且也学会将自己所学的传授给他人,而在当(导览人员)时,总会被误以为是发广告单的人,在这当中,学会如何与人应对进退之外,也学会了品牌形象以及服务态度,在此也看到了一些贪小便宜的人,自己最喜欢的则是(动脑会议),在这当中除了可以说出自己的看法以及想发之外,也可以聆听他人不同的说法,有时,也会有不同的艺术家来说说自己在创作上的经历,也给一些在未来会从事艺术方面的人一些不同的意见,其中,也了解到,一个新活动是如何形成的,经由,不同的IDEA,渐渐组成一个企划,然后慢慢的成为一个新的呈现方式。接着,回到自由人艺术公寓继续当实习生,就刚好有新的活动,那就是“自由市集”,借此跟不同的人接触,其中,印象深刻的则是(想作室)的头家,他读的科系跟他自己本身的行业不一样,而他在从事的行业则是依他自己的兴趣来做的,就觉得很棒,可以做自己想做的,并且用兴趣来维持生计,从中,看到了很多不同的事物,自己还买了两个(超级滑盖盒),而后,也知道,每个行业有每个行业背后的辛苦,并不如想像和外表所看到的一样,在这次的实习中,认识了许多不同科系的人,也多少了解从事艺术方面工作者是如何执行它的工作,加上,有些事情不不像外表所看的简单或者困难,而我们只能找到明确方向,并且努力变好,这段实习中,多少明确了自己的方向






