高年级

培养高水平绘画专业人才为目标，要求毕业生具有高度的文化责任感和艺术使命感，较高的艺术鉴赏水平和强烈的创新意识，有较宽博的文化理论基础素养和扎实的专业技能，可以独立进行绘画创作及理论研究。毕业生就业去向主要为高校、画院、美术部门、媒体等。 本专业学生毕业后可在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作

10月26日下午，广东外语外贸大学孙毅教授应邀为外国语学院师生作了题为“如何撰写文献综述类学术论文？—兼论当代隐喻学在中国”的学术报告。报告以腾讯会议的方式召开，外国语学院院长张晓世主持报告会，外国语学院教师和部分高年级本科生聆听了报告。 孙毅教授借助文献计量学的研究手段，以CSSCI外国语言学来源期刊中1994-2013二十年间金沙官网js80806国当代隐喻学方面的研究论文为试验样本，通过精细的统计，全面深刻地分析了当代隐喻学在中国发展的历史脉络和现状，研究有助于学界发现和总结仍存在的问题和不足，以便有针对地提出建设性意见，推促当代隐喻学研究的健康和可持续发展

透过参与多方面的音乐 如乐器弹奏、歌唱、聆听和创作等， 使儿童得到快乐、享受和满足， 并培养喜爱音乐及学习音乐的兴趣。 培养儿童在听觉方面的觉察能力和对音乐理解能力， 有系统地引导他们认识构成音乐元素， 和了解音乐的曲式与风格。 透过参与校际音乐节培养学生喜爱音乐及学习音乐的兴趣

本书集经典和前沿的研究成果于一身，展示了人们理解、产生和获得语言的全过程。着眼于在社会发展中语言演变的情感层面，书中不但论述了“语言是什么”，而且论述了“语言能够做什么”，逻辑和思想性很强地道出了语言演变的过程，以及语言在现实生活中所起的作用。 本书适合语言心理学的大学高年级课程，也写给所有要使用语言、希望能理解心理语言的丰富内含的人

检送国立中山大学“指引西湾未来之星：高中学生自主学习计划诊疗室”111年第二梯次实施计划，请协助公告周知，鼓励贵校学生踊跃报名参加，请查照。 一、 为协助高中学生能有效规划及执行自我学习计划，中山大学成立“指引西湾未来之星”咨询教授群，检视高中学生自主学习计划并提供建议，引导学生透过务实规划并落实学习计划，从中培养自主学习之能力。 四、 申请期程：即日起至111年9月30日(星期五) １、格式不限，请以pdf档缴交(上传容量不超过10MB)

学校曾经和北京教育学院合作组织过“汉语融入之旅”夏令营，面向在学校注册的初高中华裔学生。通过把法国青少年喜爱的夏令营形式与纯汉语环境下的“汉语强化实践”相结合，一方面提高巩固学生的汉语水平，另一方面寓教于乐，使学生度过一个值得回忆的有意义的暑假。 自2014年起，学校和中国汉办合作，每年挑选学生每年前往中国参加为期两周的夏令营活动

依据单元教授学生不同的自学策略，为他们创设自主学习空间，培养其主动学习的习惯。 优化校本教材，透过剪报(时事新闻)在各级运用不同的思维导图进行教学活动，藉以提升学生明辨性思维的能力。 创设高参与、高互动及高效能的课堂，提升学生的学习动机及兴趣

本系列图书是从英国剑桥大学出版社原版引进的分级阅读图书。全套75册，适合小学高年级至大学，以及同等水平的英语学习者阅读使用。已出版入门级11本、第1级13本、第2级15本

转知~桃园市立同德国中办理本市111年度桃园市科学教育区域重点学校(生活与应用科技(一))活动“同德国中2022机器人夏令营”活动一案，欢迎本市国小高年级至国中二年级学生踊跃报名参加，请 查照。 一、 依据桃园市政府教育局111年3月11日桃教资字第1110022305号函办理。 二、 办理时间：111年7月4日（一）～7月6日（三），9：00～16：00（始业式8:30开始，结业式16:30结束）

Farlington School位于英格兰南部郊区的West Sussex，创立于1896年，现已有过百年历史，是一间小型的女子学校。校舍是一座建造于十七世纪的郊外大宅，环境清幽美丽。全校学生大概350人，寄宿学生约50人，因为学生人数不多，所以教职员都能照顾好每一位学生，令校内的家庭气氛浓厚