高年级

为进一步推进创业教育工作，全面提升创业工作水平，形成良好的创新创业氛围，促进我院的就业创业工作，根据我院实际，特制定此计划。 引导学生树立正确的创业观，培养学生创业意识和敬业精神，做好就业创业的心理准备和职业生涯规划；拓展我院毕业生在学习、创业、求职、发展、公关等方面的能力和素质，提高我院大学生就业创业的本领；增强我院学生就业创业能力，提高我院应届毕业生的就业率。 （一）组织开展大学生就业创业教育课堂、讲座

截止时间109年9月25日下午5时截止收件，请亲送或邮寄，逾期恕不受理。 第一名1位：奖金30000元及奖状1纸。 参加对象：学生或民众(限中华民国国籍，个人或团队报名皆可)，每位民众或每一团队参赛作品以2部为限

快乐读书吧名著阅读课程化丛书 读读童谣和儿歌（全四册） 书名： 快乐读书吧名著阅读课程化丛书 读读童谣和儿歌（全四册） 人民教育出版社课程教材研究所、小学语文课程教材研究开发中心编，曹文轩、陈先云主编冯颖、张立霞等本册编者的《读读童谣和儿歌(1下共4册)/快乐读书吧名著阅读课程化丛书》是一部以童谣、儿歌为主要内容的汇编作品，作为国家统编小学语文教科书一年级下册的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。全书共分为四册，其中童谣一册，儿歌三册。本书选入童谣、儿歌124首，按主题分为15组，内容丰富，语言活泼流畅，可读性强

北卡洛丽中文学校（ NC Raleigh Chinese Language School）为响应109 年度海外文化节活动，于五月九日举办了跟以往不同，别开生面的线上传统文化日教学活动。 此次传统文化日教学活动按照年龄分为四组，活动的三个主题规划分别是: 台湾美食，传统童玩，和工笔画。洛丽中文学校因COVID-19 疫情影响而改成线上教学，老师们针对此次文化日活动，也提早做了适合各班级线上学习的主题选择和教材准备

摘 要：在小学语文教学阶段，让学生学会创办手抄报成为一项重要的教学内容。教师要根据小学生活泼好动的特点，教会学生熟练掌握手抄报制作，这对提高学生动手能力、设计能力、语文思维能力等方面都具有重要意义。 如何制作手抄报？对小学生来说是一道难题，本人在教学过程中发现，一些学生面对手抄报的制作根本无从下手，即使老师布置了制作主题，交上来的手抄报还是离题万丈，或者写字潦草、画面凌乱，根本达不到小学生手抄报的标准要求

外国语学院英语（旅业商务英语）专业是英语与旅业、商务相结合的复合型专业，以培养复合性、应用型人才为目标。专业成立至今共有10届毕业生，总数约1600人。目前专业在校生455人

《跨国公司评论》(Transnational Corporations Review ISSN 1918-6444）是在联合国有关专家、学者和作者的协作与支持，并以其英文版为基础发展而成。该期刊邀请的海内外知名专家学者所在单位包括联合国贸发组织，美国哥伦比亚大学、加拿大卡尔顿大学、中国社会科学院等。 《跨国公司评论》集信息、政策与理论探讨于一体，传跨国公司、外商投资与发展之声音

随着科学技术的日新月异和新课程改革的深入，自主学习受到了广泛的关注，并成为当前教育研究的重要课题。自主学习能力是个体发展的需要也是社会发展的需要。语文是基础学科，语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具，因此培养小学生语文自主学习能力具有重要意义