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11月25日，“中国近现代史与社会问题”学科午餐学术论坛在beat365亚洲体育在线南A400会议室如期开讲，论坛主题：中国近现代社会史研究扫描。报告人为我院教师程宇昌（附：程宇昌，男，1977年12月生，华中师范大学专门史博士）副教授。 在报告中，程宇昌老师从六个方面展开论述：一中国近现史社会史研究的理论、方法与视角；二是社会群体、女性史的研究；三是城市与乡村的研究；四是社会日常生活的研究；五是民间信仰与社会心理的研究；六是透视与发思

IPO路演日旨在帮助早期创业者进行高效融资，同时为投资人带来优质的创业项目。专注天使轮 - A轮项目的私密、高效、精准匹配。 本期“IPO路演日”主题为“医疗健康专场”，将在10月31日（周三）与各位创业者和投资人见面，诚邀相关领域的创业者、企业家、投资人报名参加

“lecture hall”是学院用于举办讲座、报告、全员师生会议等的地方，本院学生的课程类讲座如2018年春季学期开始的系列讲座课程《数字技术》，也是举办文化创意产业行业讲座和业内人士进行交流的场所。这里的椅子全部都是可转动的，同学们可以自如使用也可以便于交流，充分的让学生感受国际化的上课体验。 本教室为标准多媒体教室，教室设备有EPSON可书写互动投影机1台

免责声明:香港特别行政区政府仅为本项目提供资助，除此之外并无参与项目。在本刊物／活动内（或由项目小组成员）表达的任何意见、研究成果、结论或建议，均不代表香港特别行政区政府、文化体育及旅游局、创意香港、创意智优计划秘书处或创意智优计划审核委员会的观点。 法律免责声明: 香港互动市务商会有限公司乃《第十届微电影“创+作”支援计划 (音乐篇) 》的主办机构，计划获香港特别行政区政府创意香港资助， 对象为广告制作企业、其导演及歌手

数字贸易学院“回忆红色历史 追寻渐杭之志小队”于8月7日抵达了杭州市的杭州党史馆，围绕不忘初心，牢记使命的中国***百年党史主题展进行暑期社会实践活动。 从第一场馆的开启民族独立人民解放的杭州篇章，到第二场馆的推进社会主义革命和建设的杭州记忆，最后到第三场馆的坚持走中国特色社会主义道路的杭州实践，小队成员们沉浸其中，仿佛被拉回过去的时代，与先辈们感同身受的经历着一幕幕的历史。 每个展厅都有一个时代主题，沿着场馆崭新的历史脉络和时间顺序，小队成员被一幅幅图片，一张张图表，一件件实物所震撼，大家感受领会了杭州人民在一代代***员抛头颅，洒热血，无私奉献，前仆后继的革命精神指引下走过的不凡历程和创造的辉煌业绩

为进一步做好中国工程院门户网站建设管理工作，按照网站检查工作有关要求，中国工程院办公厅于2022年6月组织开展了2022年第二季度门户网站自查工作，数据采集区间为2022年4月1日至2022年6月5日。 本次自查结果为合格。常态化监管机制的建立，取得了比较明显的效果

财经事务及库务局今日举行座谈会，20多名在港中资金融行业协会、银行、券商、投资银行、基金和保险业翘楚参与，就未来市场发展，特别是香港如何更好地融入国家发展大局提出政策建议。 座谈会主题为“香港融入国家发展大局：在港中资金融机构发展策略”，与会者包括金融管理局、证券及期货事务监察委员会、保险业监管局代表，中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室经济部部长孙湘一则以视像方式出席。 会上，在港中资金融机构和行业协会代表就提升香港在十四五规划下的定位、内地与香港资本市场互联互通、优化香港金融基建、粤港澳大湾区各城市金融联通，以及把握金融科技、绿色和可持续金融新机遇等议题发表意见

在第112个“三八”国际妇女节到来之际，为和谐企业文化，彰显企业人文关怀，3月8日，公司组织女职工到长岭安澜谷开展“庆三八”户外活动，让大家走出家门，拥抱自然，释放压力，愉悦身心。 田园间，大家或欣赏风光领略春意，或拍摄美景放松身心，或三五交流增进友谊……特别在趣味项目“千斤荡”中，她们凝心聚力，齐呼“向左、向右”，最后在群众的“加油、加油”声中终于荡了起来，充分考验了队友间的团队协作能力，展现了新时代新女性的风采。 此次活动的开展，不仅丰富职工文化生活，也切实表达了企业对女职工的关爱

国立台北教育大学教育学系、课程与教学传播科技研究所、中华民国课程与教学学会及中华民国比较教育学会共同办理“2023自发、互动与共好：素养导向教师专业发展国际研讨会暨第47届课程与教学论坛”征稿至112 一、旨揭研讨会以“自发、互动与共好:素养导向教师专业发展”为主题，希冀集思广益，持续为十二年国民基本教育的发展与落实注入新的思考与行动。 二、研讨会日期为2023年5月6日（星期六） 三、本研讨会论文摘要收件截止日：112年3月6日(星期一) 四、征稿对象：国内外教育相关领域之学者专家、硕博士生、中小学教师与其他关心教育的工作者。 五、征稿主题：“自发、互动与共好素养导向教师专业发展”（一）素养导向教师专业发展的理论与实践（二）素养导向教学的教师在职进修（三）素养导向教师专业发展的制度与政策（四）素养导向教师创新教学（五）素养导向教师专业发展与创新教学的国际趋势（六）其他素养导向课程、教学与评量，以及生命教育等相关议题

随着网络的进步，人们的生活模式也逐渐开始改变，购物、社交和?读新闻等日常生活都可以在网络上完成。 然而新闻业提供网络新闻的方式和营运的逻辑却没有太大的改变，新闻业者提供报导，而?读者只能被动的接受新闻，如同旧时代的纸本报章杂志，无法与之互动。 在新闻媒体电子化的现代，我们希望可以提供?听者一个可以和新知互动的机会，并且有经过汇整和格式化的图表可以让新闻变得一目了然，为此，我们提出一个新闻聊天机器人和知识图服务，专门解析和名人有关的资讯并给予使用者回馈，希望可以给使用者更好的新闻服务和体验