学科

我院数学学科创建于1929年，是重庆大学理科成立最早的学科之一。许多知名数学家，如何鲁、柯召、胡坤升等都曾在重庆大学数学系任教，他们为重庆大学数学学科的建设和发展奠定了良好的基础。 数学学科目前拥有数学一级学科博士点，数学重庆市一级重点学科，数学博士后流动站，重庆市科委重点实验室，重庆市教委重点实验室，重庆市数学实验教学示范中心，重庆市数学科学研究所，重庆大学数学中心等学科研究平台

报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度；报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。 成人高考考试科目1、高起本各专业考试科目： 3、工学、理学，生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外：政治、外语、高数，一。 4、经济学、管理学，生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外：政治、外语、高数，二

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中国佛教协会举办二〇二二年“人间佛教... 北京第二届和合研讨会召开 深入推进我国... 中国社会科学院宗教研究智库论坛（2022... “佛教生态学的现代创新”学术讲座顺利召开 基督宗教研究论坛（2022）暨“基督宗教... 第十九届吴越佛教学术研讨会暨第六届东... “丝路古今的佛教文化——北天竺勃律王... “学习宣传贯彻党的二十大精神，坚持伊... “《道藏辑要·提要》相关问题研究”学... 内蒙古宗教艺术研究座谈会成功举办 2023年1月，国家哲学社会科学文献中心发布《建设成果报告（2016-2022年）》和《中文期刊用户关注度报告（2021年度）》。《世界宗教研究》荣获“2016-2021最受欢迎期刊”和“2021年度宗教学最受欢迎期刊”。 国家哲学社会科学文献中心以在线阅读量与下载量作为基本统计指标，计算出“期刊关注度指数”和“学科关注度指数”

近日，海南省科学技术厅发文正式公布：由我院牵头，联合海洋科学技术学院、水产与生命学院、海洋信息工程学院、商学院、海洋与渔业科学院等多个二级学院或单位联合申报的“yl6809永利汇重点实验室”成功获批设立（《海南省科学技术厅关于同意设立yl6809永利汇重点实验室的函》琼科函〔2022〕240号）。 该重点实验室以保护海南近岸海洋环境和典型海洋生态系统、开发海洋碳汇潜力为目标，致力于近岸海洋污染控制、生态修复和海洋碳汇管理方面的科学研究及创新性、应用型海洋人才的培养。重点实验室的设立可充分发挥我校生态学、环境科学与工程和海洋科学等一级学科协同发展优势，为产、学、研人才培养模式的实践、应用型人才的培养、科研成果的转化与推广、师生服务社会能力的提升等提供新的重要平台

2020年9月24日上午9：30分在研究生处会议室，研究生处对9001诚信金沙9001cc进行了学科及学位点建设与评估专项调研工作。参加会议的人员有：研究生处森文副处长、杨俊霞副处长以及李艳丽、桑月华老师，民研院迟燕琼书记、魏美仙副院长、杨明珠副书记以及教学秘书姜晓霞老师。 此次调研，民研院相关人员就“十三五”期间学科建设与学位点建设成就及经验、存在的差距与不足、“十四五”发展优势、机遇和挑战、“十四五”规划的初步设想与建议、“十四五”期间的组织保障与需要学校提供的支持措施等问题进行了详细的汇报，并进一步就学科建设及学位点建设中实际存在的一些问题进行了交流，研究生处就相关问题进行了细致的了解，双方进行了有效的沟通，顺利完成了此次调研工作

各有关学院、各有关单位： 为了进一步做好我校2015年度国家自然科学基金项目（不含管理学部，以下简称国家基金项目）组织申报工作，做到早动员、早组织、早策划，现发布我校申报2015年度国家基金项目的第一轮通知，相关事宜说明如下： 1、前期准备阶段。2014年11月13日前校科技处对各理工类学院、单位教学岗和科研岗人员进行梳理，整理出各单位上述岗位中具有副高以上职称或博士学位的人员名单，并发送给各相关单位科研干事。 2、情况摸底及预申报阶段

本文摘要：永安期货1月27日在其官方微信公众号回应，新型冠状病毒肺炎疫情，牵动着永安人的心。永安期货极力实施各项防控措施确保员工身体健康安全性，同时大力遵守社会责任，在母公司财通证券倡议下，捐助200万元(财通证券集团整体捐助1200万元)用作反对浙江大学医学院附属第一医院订购防控疫情所须要医疗用品和医治所须要医疗设备，奖励疫情防控区一线的医护人员(不含浙江提供支援武汉医疗队)，反对新型冠状病毒肺炎疾病的科学研究，增进传染病学科的研究与发展。 永安期货1月27日在其官方微信公众号回应，新型冠状病毒肺炎疫情，牵动着永安人的心

随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，DV摄像机在我国城乡居民家庭中已经有了一定的普及率，如何应用DV技术为青少年一代的教育和成长服务，成为科技教育工作者的一个新的课题。在国际上，一些发达国家已把DV技术应用于青少年科学探究活动。2006年，中国科协青少年科技中心借鉴国外青少年科技活动的最新发展，认识到利用DV技术开展科学探究活动，是青少年科技活动的一个崭新领域

人类学传统上多以过去被殖民地人群社会文化为研究对象，后经多次的自我检讨批判，不少新学术关怀取向涌现，试图使学科本身不至于陷入学术殖民的困境。然而，纵使如此，此一较常被称为“第三世界”的亚非太平洋旧时代被殖民区域，仍是今日人类学研究的大宗。换句话说，高比率的研究者来自于已开发或高度工业化国家，其学术资源丰沛，积累成绩可观，对于相对上各项弱势的被研究地点，不时出现伦理关系的焦虑