应用型

本专业为辽宁省一流本科专业、辽宁省重点建设专业、辽宁省应用型转变示范专业。面向企业经营、金融服务、税务管理等领域，培养掌握经济管理、会计准则、税务法规、数字技术等知识与技能，具备财务管理、会计核算、税务统筹等能力的高级商务管理人才。 ●以实施岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式为特色，通过采用沉浸式体验、嵌入式培养、小组合作学习等实践化教学形式，培养高素质财务管理专业人才

为实现高素质应用型本科人才培养目标，引导学生积极参与知识探究，提升理论素质迁移 能力，促进结构性的知识与技能生成，自2021-2022年第一学期始，我院侦查学系在校局共建协同育人合作框架下，依托校局异 质性资源优势，聚焦公安实战对侦查学专业人才素质需要，着力实施教学改革，探索构建了“三位一体”互动式课堂教学新模式。 “三位一体”互动式课堂教学模式是由教师、驻校教官和学生共同参与课堂教学，遵循学生中心、学习中心理念，教师和驻校教官共同备课、学生完成 线上线下预习，在教师布置课程学习计划和重难点的基础上、课堂学习围绕重难点知识组织无结构化研讨，师生共同参与模拟实战情境训练、课堂主体自评与他评、教师回顾重难点知识等模块化、递进性活动，极大地提高了学生参与课堂研讨和主动学习的积极性。 该课堂教学模式已连续三个学期在 侦查学专业的2019级、2020级本科教学中实践运行

专业介绍：本专业培养掌握土木工程学科的基本知识和专业技能，能够胜任土木工程的设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力的高级应用型人才。 本专业培养掌握土木工程学科的基本知识和专业技能，能够胜任土木工程的设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力的高级应用型人才。 主要课程：结构力学、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构、工程力学、土木工程材料、工程项目管理、房屋建筑学建筑施工技术、土木工程测试技术等

2022年11月1日，体育学院第三十期发展对象培训班暨第十四期预备党员培训班圆满结束，有8名发展对象、18名预备党员通过线上线下相结合的形式参加本次培训。 10月29日，体育学院党委书记辛亚杰以《启航新征程 聚力新发展 努力成长为全面发展的高素质应用型人才》为题作了首场辅导。辛亚杰结合国内外形势、学生就业等，深入解读了党的二十大精神，并对学校第二次党代会报告所提出的“1385”战略进行了详细讲解，号召全体学员深刻领会党的二十大精神，紧跟党的步伐，在疫情防控、学习生活等方面发挥好模范带头作用，踔厉奋发，勇毅前行，奋力书写新时代的青春篇章

本网讯（通讯员张秀玲）5月16日，武汉调酒师协会成立大会暨“应用型本科与高职院校联合培养技术技能型人才教材建设”研讨会在华中科技大学国际学术交流中心举行。我校旅游学院院长谢苏教授率旅游学院全体教学骨干教师参加了本次会议。 本次大会重点围绕高职院校旅游类教材相关问题展开讨论

根据《关于举办联盟高校第二届“超星杯”移动教学大赛暨智慧课堂教学创新大赛的通知》（联盟教字〔2018〕3号）文件要求，由安徽省应用型本科高校联盟主办，滁州学院、合肥师范学院、合肥学院承办，超星集团提供技术支持的安徽省应用型本科高校联盟第二届“超星杯”移动教学大赛暨智慧课堂教学创新大赛顺利举行。来自联盟20所高校的460位教师参加了本次比赛。经过网络平台应用数据初评、智慧课堂视频网络评审以及现场决赛评审等环节，共评出一等奖4名、二等奖6名、三等奖15名、优秀奖25名、优秀组织奖5名

中石油管道局一公司坦桑尼亚项目部日前与当地维特林迪(VETA　LINDI)技术学院达成合作意向，同意接收该学校即将毕业的21名焊接专业学生，参与Somanga联络站的工程建设任务。 项目部经理李**说，此次与维特林迪技术学院合作，是项目部首次大规模接收与当地管道施工相关专业的技能人才，通过让21名焊接专业学生参与到站场焊接、管线防腐等相关工序的实践与学习，帮助他们将理论学习与实践锻炼相结合，提高专业技能，提前实现就业梦。 据了解，管道局一公司承担着坦桑尼亚天然气管道工程400公里的施工任务，其中包括站场安装2座，阀室安装11座

本专业注重通信科学、电子计算机科学和计算机网络科学的有机结合，培养具有计算机网络工程的基本理论、基本知识和基本技能，具有较高的网络设计与规划能力、网络应用与开发能力、网络安全与管理能力、大型数据库管理能力、计算机软、硬件开发能力，并能快速跟踪计算机网络新技术的发展，能在相关行业中从事计算机网络系统设计、管理、开发的高等技术应用型人才。 高级语言程序设计、面向对象程序设计、计算机组成原理与体系结构、数据结构与算法、数据库原理及应用、计算机网络、操作系统原理、综合布线技术、网络安全技术、网络设备与集成、网络分析与测试、网络编程技术等。 本专业学生经过规范的专业教育和培养，能在各类IT企业、公司、科研院所等，从事计算机网络系统的产品分析、设计、开发及IT市场拓展等工作；能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事计算机网络系统的规划、设计、集成、维护、及应用编程等工作；能从事各级各类学校的计算机网络教育、远程教育等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位

和煦的秋风中，明媚的阳光中，第36个教师节如约而至。 时光荏苒，变的是程园四季的风景，不变的是工程大教师的家国情怀。“教育关系国家的昌盛，社会的风尚和青年后代的成就，教育工作者责任重大

浙江财经大学东方学院2020录取分数线（附2017-2019年分数线） 今年高考志愿填报已经结束，各批次录取工作陆续展开，各省各批次录取分数线也即将公布，浙江财经大学东方学院历年录取分数线是多少，各专业录取分数线是多少，是准备或者已经填报浙江财经大学东方学院考生最关注的问题，一品高考网小编整理了2017-2019年浙江财经大学东方学院分数线（文科/理科）供参考，以下为浙江财经大学东方学院2020录取分数线（附2017-2019年分数线） 2020年浙江财经大学东方学院的录取分数线暂未公布，欢迎收藏本页面。 2017年浙江财经大学东方学院各专业录取统计（浙江省） 浙江财经大学东方学院是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校，是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院。2010年9月从杭州市文华校区整体迁址至浙江省海宁市连杭经济开发区长安新校区