慢慢说

我是一个爱书的人，我对书的感情只能用一个字形容：甜！你也许会奇怪，这是什么意思？听我慢慢说。 许多不爱书的人，常常抱怨：“生活平淡无味。”而他们却不知自己已经囚禁在自我和无知的牢笼里

友善石虎标章加生态给付，让农民❤爱上石虎（下） 你知道什么是“生态服务给付”吗？“生态服务给付”意即“生态薪水”的概念，若是濒危物种栖地的农友或在地居民，愿意配合维护栖地，政府将给付报酬。以石虎为例，友善石虎生态服务给付分为三个部分，包括友善农地给付、自主通报给付、与巡护监测给付，三者各有不同的奖励对象与奖励项目。听起来好像有点小复杂？没关系，本集节目专访特有生物研究保育中心助理研究员林育秀，她将慢慢说给你听！ 友善石虎标章加生态给付，让农民❤爱上石虎（上） 为了守护石虎，特有生物研究保育中心、林务局、南投林区管理处等单位共同推动“友善石虎农作标章”，鼓励农民营造友善的农地环境，不放捕兽铗、毒鼠药及放养犬只，让人与石虎都能安心、健康地生活在台湾的土地上

花莲高商英文百老汇社团的学生，昨天到花莲市立图书馆儿童分馆担任英文小老师，以双语话剧及唱游等小游戏，教导社区小朋友学习英文单字，要他们勇敢开口说英文，小朋友学讲 meet you 时，变成“米酒”，大家笑翻了。 英文百老汇社团多为高一、高二学生，“Nice to meet you”是小老师们和小朋友们互动的第一句英文，小朋友听到这句英文，一时无法反应，居然直觉喊出“米酒”，让周边的小朋友大笑不已，不过在游戏中，小朋友从原本不敢开口说英文，到后来慢慢说出口，小老师也觉得很有成就感。 花莲高商应用外语科主任张敏惠表示，担任英文小老师的学生多是英文百老汇社团成员，他们很希望与市图合作，透过参与义务教学，让更多小朋友不再害怕英文，如果有小朋友有兴趣学习英文，她们很愿意另外拨时间单独教学

在一片茂密的森林里，住着许多小伙伴，有：小河马、小松鼠和小白兔还有小鸟。其中有一只可爱的小猪——慢慢，因为他做事总是拖拉，他还有一句口头禅：“明天再说吧!” 有一天，小河马来来找小猪慢慢说：“慢慢，你陪我去图书馆看书吧!”小猪懒洋洋地说：“好的，明天再说吧!”听完小猪的话，小河马垂头丧气地走了。小松鼠开心地跑过来：“慢慢，你陪我去摘松果吧!”小猪心不在焉地说：“好吧，明天再说吧!”小松鼠只好去找别的小动物了

学习禅修茶道已一年有余，对禅修茶道从心里喜欢。可惭愧的是，直到最近才入心。现在无论是在家里、单位、大街上总是随时随地地哼着禅茶音乐特别想练习，想熟知每一个音韵节点

哈特是著名的心算家，他最擅长的便是在别人说完问题时就给出答案，从未失误过。久而久之，谁能难住哈特，便成了人们最感兴趣的话题。 没想到，这个人很快就出现了

孩子一旦出现口吃现象，家长就应重视。否则，待口吃加重或成为习惯时，再矫正难度就大了。对口吃，主要是通过自我矫正予以治疗