躬亲
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。 “要学生做的事教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩教职员躬亲共守
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。 “要学生做的事教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩教职员躬亲共守
金刚经属于《大正新修大藏经》中般若部的经典之一,主要讲述大乘佛教的空性与慈悲精神。由于该经旨在论述成道境界,即无上正等正觉,在佛教中亦为“不可说境界”,故尽管经文篇幅短小,其文字结构仍然晦涩复杂。经文中强调“真理”本身的不合逻辑,必须躬亲体验才能感悟,而无法透过文字和简单逻辑推理而得
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。 “要学生做的事教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩教职员躬亲共守
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新时期教师职业道德修养最新试题(共148条数据) 个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的() 衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是() 据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的关爱对学生学习具有() 从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正() 从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到() 教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须() 教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。 马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于() 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要
《2020年春季招生简章》2020年春季招生已经正式开始,需符合相关招生要求即可报读相关专业,详情观看《2020年春季招生简章》 四川师范幼师学院秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训和“文以养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念。立足地方、面向全国,充分发挥学前教育专业品牌优势,积淀了深厚的幼儿教师教育办学理念,构建了幼教特色鲜明的专业体系,打造了一支师德高尚、业务能力强的师资队伍,拥有了适应现代幼儿教师教育的办学条件。学校以建设专业性强、培养质量高的国内一流幼儿师范高等专科学校为办学目标,以一线幼儿园教师为主的应用型人才为培养目标,目前已开设了学前教育专业,小学教育专业,美术幼师专业,音乐幼师专业,舞蹈幼师专业,双语幼师专业