年轻干部
2023年1月6日,成都市第六人民医院党委书记刘勇带队的工作组到丹巴县墨尔多山镇岭垄村慰问乡村振兴驻村工作队员并开展乡村振兴驻村工作调研。 在座谈会上,工作组认真听取了岭垄村乡村振兴工作情况汇报。刘勇书记对驻村工作队在基层党组织建设、促进农民增收、完善基础设施等方面给予高度评价,对大家的辛勤付出表示感谢
5月17日上午,永嘉县第二十六期中青班在县委党校举办首期学员讲坛。三名学员闪亮登场变身“讲师”,立足岗位分享经验,为大家带来别样的学习体验。 学员吕洲用热情洋溢、独到精辟的讲解给大家带来了一堂专业的宣传业务培训课,他介绍了突发公共事件的分类和分级标准,用案例阐明了政府部门开展正向的舆论引导的步骤和方法
为持续宣传贯彻党的二十大精神,推动党的二十大各项决策部署落地落实,12月2日上午,集团党委书记李永平以专题党课的形式面向中青年干部职工进行了宣讲辅导。 李永平围绕充分认识过去十年伟大变革,坚持“两个确立”;准确把握今后目标任务,坚定国企责任担当;认真贯彻从全面严治党政治要求,坚定党的政策等三方面做了宣讲。指出,党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,要求全体职工要把深入学习宣传贯彻好党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,将学习贯彻党的二十大精神与实际工作相结合,为建设农业强国、实施种业振兴贡献力量
人才资源是第一资源,坚持党管人才,坚持业绩为先,深化改革创新,完善人才选育管用全链条机制;坚持以人为本,人才强企,促进员工与企业共成长,为实现“再造一个港航局”战略目标提供坚强的人才和组织保障! 以打造具备领导现代化建设能力的领导干部和优秀专业人才队伍为重点,以大力发现培养选拔优秀年轻干部为关键,以全方位引进、培养、用好人才为支撑,以市场化为导向的薪酬考核激励体系为抓手,打造一支与基础设施投资建设市场的竞争特点相匹配、与企业价值观相契合、具备“五力”、服务港航局战略目标的国内一流人才队伍,为实现全局“十四五”战略目标提供坚强的人才和组织保证。 坚持党管干部、党管人才原则,坚持“人才是第一资源”原则,坚持“海纳百川、德才兼备”的用人理念,坚持“专业化、职业化、国际化”的人才策略,坚持“以业绩论英雄、以考核定奖惩”的绩效文化,坚持问题导向和市场化导向。
为扎实开展好宣教月活动,加强对重点岗位年轻干部的廉洁教育,进一步推动全面从严治党向纵深发展,8月29日,襄阳建设公司召开“交投青年说清廉”座谈会。集团公司纪委派驻纪检二十组组长、公司党委委员许琛然出席会议并讲话。8名年轻干部代表参加会议
7月22日,山东省医药工业设计院(以下简称省医工设计院)召开贯彻落实集团半年经济工作会议精神及总结2020年度半年经济工作会议,传达学习集团半年经济工作会议精神,科学分析上半年经济运行情况,并就贯彻落实进行研究部署。省医工设计院党总支书记、院长黄晓东参加会议并讲话,党总支委员、总工程师王洪山主持会议。 会上,各部室、分院负责人做了上半年经济运行情况分析和主要工作总结,从业务发展经营情况、重点工作推进情况、存在的问题和不足、下一步工作计划等方面进行了汇报发言
“这下好了,我们可以申报审批了。”6月11日,在浙江升丽纺织有限公司,企业负责人姚云松拿着厂房设计图纸和海宁市自然资源和规划局许村镇自然资源所副所长黄丽飞讨论。 黄丽飞还有另一个身份——升丽纺织旧厂房改造项目代办员
为深入推进“五型机关”建设,更好促进青年审计干部快速成长,为审计事业高质量发展提供坚强人才保障,淮安市审计局创新建立年轻干部成长“多维导师制”,为年轻干部配备思政、业务、民情、人文导师,多方位、多渠道、立体化加强年轻干部培养。3月3日下午,淮安市审计局举办年轻干部“多维导师”聘任仪式暨“审计感动心灵”故事分享会。导师代表、局全体人员参加仪式
时政热点:基层干部成长要先闯“矛盾关” 山西时事政治频道更新国内国际时事政治热点,并提供时事政治热点、时政模拟题、时事大事记及时事政治热点汇总等。今天我们关注--时政热点:基层干部成长要先闯“矛盾关”。 近日,在走访中,一名年轻的基层干部向笔者抱怨,基层干部“上面千条线,下面一根针”,自己成天疲于应对各项工作,工作近两年了,活没少干,批评也没少挨,但是感觉自己还是没怎么成长,能力也没有得到提升
6月5日上午,学校召开“两学一做”学习教育常态化制度化2019年第五次推进会,校党委书记葛继平、党委副书记李长吾、纪委书记连永祥参加会议。会议由葛继平主持。 会议研究了学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育相关工作安排,强调要认真贯彻落实辽宁省委关于开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,虽然高校是第二批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的单位,但要“先动起来、先学起来、先改起来”,认真研究制定具体方案和措施,要创造性开展工作,切实加强理论学习,坚持问题导向,加强组织领导,做好宣传引导
