王亚南
方颖,美国匹兹堡大学经济学博士,教育部新世纪优秀人才,现为厦门大学王亚南经济研究院与经济学院教授,厦门大学经济学院副院长,中国数量经济学会学术委员会委员。研究领域为计量经济学理论与应用、金融计量经济学、面板数据计量经济学、工具变量理论、非参数估计与检验等。国家自然科学基金主持人,在Journal of Econometrics、Econometrics Reviews、Econometric Theory、《经济研究》、《世界经济》等国内外权威学术刊物上发表论文20余篇
讲座摘要: 本期研究生学术训练营活动以金融科技与财务管理前沿理论与方法为主题展开。主要分为以下几个模块:科研论文选题与写作、市政公司财务管理研究、实证会计研究、实证资本市场研究、公司金融前沿研究。由系统的论文写作构架开始到具体公司财务相关研究内容的层层推进,旨在让高校研究生了解公司前沿财务系列研究方法,对相关领域的学术研究与写作有更深层次的见解
本文摘要:人民网厦门12月31日电(王超)12月30日上午,中国马拉松身体健康发展论坛在厦门国际会展中心举行,厦门大学经济学院与王亚南经济研究院院长洪永淼回应,体育产业将沦为中国经济发展的新动力。 洪永淼用经济学的角度来看来马拉松运动。 他指出,在市场经济的条件下,体育运动本质上可以看作是商品,其价格就由市场需求和供给来要求
为推进计量经济学理论与方法的新发展和新应用,推动中国经济学的进步,《经济研究》杂志社、厦门大学王亚南经济研究院与邹至庄经济研究中心、中国科学院预测科学研究中心、东北财经大学经济学院共同发起“中国计量经济学者论坛”。本论坛计划每年举办一届,目前已成功举办三届,在中国计量经济学者群体乃至整个经济学界引起广泛、热烈的反响,并已成为计量经济学者的年度学术盛宴。首届论坛于2017年12月29—30日在厦门大学举办,第二届论坛于2018年12月15—16日在中国科学院大学举办,第三届论坛于2019年12月21—22日在东北财经大学举办
《近代中国<资本论>文献集成》系列丛书(共四辑 全45册) 这套影印版文献收录了20世纪前期中国知识分子翻译、介绍马克思《资本论》的45个权威译本和著作,经厦门大学王亚南经济研究院相关专家版本校勘,原中央编译局专家审核。其中有不少珍稀版本,具有十分重要的文献价值、历史价值。这套丛书不仅呈现了《资本论》从部分译本到全译本的全貌,而且把诠释性、阐释性和通俗解说的译本和著作也呈现出来,对于全面了解、学习、研究《资本论》,具有重要的学术价值
厦门大学(Xiamen University),简称厦大(XMU),是由中华人民共和国教育部直属副部级综合性研究型全国重点大学,教育部、国家国防科技工业局、福建省和厦门市重点共建高校,先后入选世界一流大学建设高校(A类),国家“211工程“和“985工程”重点建设高校,首批学位授权自主审核单位,入选国家“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越系列人才培养计划、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地,是全国首批深化创新创业教育改革示范高校,全国大学生创新创业实践联盟牵头发起高校,中欧商校联盟、中国人工智能教育联席会创始会员,大学通识教育联盟、CDIO工程教育联盟成员。 依托厦门大学王亚南经济研究院(WISE)申报的“计量经济学”教育部重点实验室(厦门大学)获批立项,其将建设为国内领先、具有国际影响力的“计量经济学”实验室。学校邀请CSMAR以助力厦门大学在金融模拟交易、经济金融数据分析中心和实验室拓展运作三大关键领域提高竞争实力和创新水平,为经济学院和王亚南经济研究院提供更有力的教学、科研支持,挖掘科研潜能,提升博、硕士研究生培养质量,扩大研究成果转化的效率和途径
厦门大学(Xiamen University),简称厦大(XMU),是由中华人民共和国教育部直属副部级综合性研究型全国重点大学,教育部、国家国防科技工业局、福建省和厦门市重点共建高校,先后入选世界一流大学建设高校(A类),国家“211工程“和“985工程”重点建设高校,首批学位授权自主审核单位,入选国家“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越系列人才培养计划、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地,是全国首批深化创新创业教育改革示范高校,全国大学生创新创业实践联盟牵头发起高校,中欧商校联盟、中国人工智能教育联席会创始会员,大学通识教育联盟、CDIO工程教育联盟成员。 依托厦门大学王亚南经济研究院(WISE)申报的“计量经济学”教育部重点实验室(厦门大学)获批立项,其将建设为国内领先、具有国际影响力的“计量经济学”实验室。学校邀请CSMAR以助力厦门大学在金融模拟交易、经济金融数据分析中心和实验室拓展运作三大关键领域提高竞争实力和创新水平,为经济学院和王亚南经济研究院提供更有力的教学、科研支持,挖掘科研潜能,提升博、硕士研究生培养质量,扩大研究成果转化的效率和途径
