补课

1、喜欢孩子.和小孩子沟通和交流. 2.教学方法好.尤其是从开始就制定出两个人的学习计划.并每次都按着计划书走. 3.家教老师有急事，事先能及时通知家长和孩子，同时能改日补课的人。 4.迟到了，能说明迟到的原因，但尽可能是不迟到的人。 5.学生如果学校留的作业解决不了的时候，不是马上帮助解答，而是提出类似的问题让孩子解答，帮助孩子提高思维能力和解决问题的能力，而不是马上代孩子解决问题的人

11月20日，集团公司召开“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实成效评价座谈会。集团公司部分领导班子成员、服务对象、集团部分中层干部和职工代表参加会议。会议由集团公司专职党委副书记、副董事长王建华主持

教育局宣布，全港中小学及幼稚园将在9月23日起、分两阶段恢复面授课程。中一、中五、中六、小一、小五、小六以及幼稚园高班的学生，将首阶段恢复半日面授课堂。 被问到校方能否安排部分学生下午留校补课，教育局局长杨润雄回应指，若学校需要安排学生补课或参与课外活动，要向局方提出将如何安排，包括学生午膳问题

教育局进一步收紧学校防疫措施，以便尽早最先放暑假 （中新社资料图片） 教育局今日（14日）向全港学校发信，进一步收紧学校防疫措施，要求学校在两、三天内完成所有考试，也可以延后或作废部门考试，务求尽快最先放暑假。除考试外，学校由明日（15日）起暂停所有校内流动两星期，包罗所有级别的补课及课外流动，如非必要所有学生不应回校，直至7月28日（星期二）为止。 上述放置亦适用于提供非正规课程学校（包罗补习学校）的面授课程

新华网南京2月1日电（庞雪汀）日前，江苏省教育厅启动教育系统突发公共卫生事件一级响应，要求各类校外培训机构一律暂停线下集中培训业务。 为严格执行“零开展”规定，督促机构强化主体责任，连日来，全省各级教育行政部门按照省厅统一部署，深入一线，集中排查校外培训机构疫情防控工作。经排查，江苏发现问题机构18个，其中违规复工4家、违规补课1家

中国教育新闻网讯（记者 曹曦）21日，哈尔滨市教育局最新发布《关于学校暑期有关工作安排及秋季学期开学工作安排事宜的通知》，按照省教育厅应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部《关于学校暑期有关工作安排及秋季学期开学工作安排事宜的通知》要求，经市工作指挥部批准，哈市小学、初中秋季学期开学时间均为8月31日；普通高中秋季学期开学时间为8月20日；中职学校秋季学期开学时间，参照普通高中秋季学期开学时间，由学校自行确定；高二年级升入高三年级的学生返校补课时间可自7月20日起，在确保小班授课和学生休息时间不少于10天的情况下，由各区县(市)教育行政部门自行确定起止时间；全市幼儿园暑期暂不开园。 除针对低年龄段(学龄前儿童和小学一二年级)学生的民办文化教育培训学校外，其他学段学生的民办文化教育培训学校自7月20日起可有序复工并进行复课准备。针对低年龄段(学龄前儿童和小学一二年级)学生的民办文化教育培训学校暑期暂不恢复线下培训

山西省政协十二届三次会议正在太原召开。九三学社山西省委向大会具体提出了两条建议：一是调整“普高中职比大体相当”的招生政策；二是探索发展普职融合的新路径。（1月16日澎湃新闻） “中考比高考更难”的说法，近年让不少学生及其家长几乎寝食难安，同时加剧了由“小升初”点燃的中考前期焦虑

新华网石家庄7月27日电　河北保定市一些中学生因厌倦暑期补课，竟出钱雇人代上辅导班，而一些当地大学生在网上发帖，专门揽这种“业务”。 据《燕赵晚报》报道，保定市王女士的儿子小刚（化名）在市区一家重点中学读高二，英语成绩一直不理想。 放暑假后，王女士特意为儿子在附近一家英语辅导班报了名

教育部印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》 为促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感，近日，教育部印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（以下简称《意见》），对各地开展中小学生课后服务工作提出要求。 《意见》指出，要充分发挥中小学校课后服务主渠道作用，广大中小学校要充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极作为，主动承担起学生课后服务责任。对确实不具备条件但有课后服务需求的，教育行政部门要积极协调学校、社区、校外活动中心等资源，做好课后服务工作

按照集团党委要求，7月15日公司党委召开深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，传达国药集团深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育视频会精神，对公司下一阶段主题教育工作进行再动员、再部署、再落实。公司全体党员参会。 公司党委书记、总经理梁红军强调，国药投资作为集团第一批开展主题教育单位，认真贯彻集团党委关于主题教育工作各项要求，先后组织了两次主题教育集中学习研讨，班子成员深入各部门开展调研，通过领导导学、专题党课、微党课、开展廉政教育和革命传统教育、观看警示教育片和交流讨论等方式，开始阶段即覆盖到了各个支部、全体党员、非党员中层干部，制定详细工作方案，做到真学悟透，取得了实实在在的成效