软件工程
计算机科学与技术(师资)【教育部卓越教师培养计划】 培养目标:本专业培养具有良好的人文素养与科学精神,具备扎实的计算机科学与技术的专业理论知识,掌握计算机软件和硬件的基础理论和应用,掌握师范教育的基本理论和教师技能,具有较强的创新精神和实践能力,能够跟踪计算机前沿技术的发展既能胜任职业院校专业课程教学和科研工作,又能在信息产业类企事业单位从事计算机应用系统的研究、设计、开发、测试和管理等工作的高素质复合型人才可在职业学校、IT公司、各类企业、电信、金融、税务、电子商务等企事业单位和政府部门就业。 主干课程:离散数学、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、编译原理、计算机组成原理、微机接口技术、计算机网络、数据库原理及应用、软件工程、嵌入式系统、大数据处理、计算机数据安全、职业教育学、职业教育心理学等。
计算机科学与技术,网络空间安全,软件工程,人工智能,大数据,计算机领域其他相关专业或方向。 应聘条件:具有良好的政治思想品质、学风端正、身心健康,且为校外博士毕业生,获博士学位时间一般不超过3年,年龄在35周岁以下,具有独立从事科学研究的能力、良好的团队合作精神。获特别资助者应具有优秀的学术潜质,获重点资助者应具有良好的学术潜质
陈威淮,2020级软件工程硕士研究生,南开大学2021-2022学年研究生优秀学生干部,南开大学2021学年优秀***员,南开大学2021-2022学年公能专项奖学金。 2021年成为“公能朋辈导师”,负责协助辅导员老师做好软件学院2个年级本科生、3个年级硕博和泰达生物、泰达物理两个研究院研究生总计628人的日常管理工作,深度参与了校区防疫和两个学院的迎新、就业、资助管理;参加南开大学福建高考咨询;定期为毕业班同学推送招聘信息,开展就业推动会和企业对接活动;担任软件学院研究生会权益部部长,完成了快递收发点整改工作,秋日插花活动。
发布时间:2022.11.30点击:47 上海中医健康服务协同创新中心全称为上海中医药慢性病防治与健康服务省部共建协同创新中心(以下简称“中心”)。 中心成立于2012年,于2013年被上海市教委认定为首批上海市协同创新中心,2018年被教育部认定为首批部市共建协同创新中心。 中心对接国家健康事业产业发展需求,开展中医健康状态辨识、大数据分析、慢性病防治、中医四诊信息融合等关键技术攻关,开发互联网+中医健康服务新模式
近日,2020年(第13届)中国大学生计算机设计大赛(以下简称“大赛”)落幕。厦门大学嘉庚学院获得了国赛三等奖2项、国赛优胜奖1项的成绩。 大赛由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会、中国教育电视台联合主办,现为全国普通高校学科竞赛排行榜的榜单赛事之一
四川省教育厅发布了《四川省教育厅关于公布2012年度四川省卓越工程师教育培养计划立项名单的通知》(川教[2012]200号),公布了112个获准立项四川省首批卓越工程师计划试点专业。我校申报的6个本科专业全部获批立项,分别为:计算机科学与技术、软件工程、医学信息工程、材料成型及控制工程、信息安全、食品科学与工程。 教育部于2010年6月启动了“卓越工程师教育培养计划”
买球(中国)官方网站来华留学生教育和培养历史悠久,最早可以追溯到1956年。改革开放后,学校于1994年获教育部批准承担来华留学生培养任务;2010年,学校成为来华留学生中国政府奖学金接收单位;2012年,学校将国际化作为学校发展的四大战略之一,全面推进国际化进程,发布《留学工大行动计划》,开设全英文授课本科专业,留学生人数大幅增长;2017年,成为“丝绸之路”政府奖学金接收单位;学校现为中国教育国际交流协会理事单位、中国高等教育学会外国留学生教育管理分会常务理事单位。迄今为止,学校已培养了近万名来华留学生
SEO站长浅析网络营销与传统营销的区别。网络营销指基于互联网、移动互联网平台,利用信息技术与软件工程,满足商家与客户之间交换概念、交易产品、提供服务的过程;通过在线活动创造、宣传和传递客户价值,并对客户关系进行管理,以达到一定营销目的的新型营销活动。网络营销作为一种全新的营销方式,与传统营销方式相比具有明显的优势
10月7日晚,哈尔滨工业大学软件学院举办了主题为“区块链研究和创新”的学术报告会,邀请了澳大利亚CSIRO首席科学家陈世平教授在线主讲。软件学院院长王忠杰教授主持报告会,来自计算学部的50余位师生参会。 报告开始,王忠杰教授首先对陈世平教授做了介绍
培养目标:本专业坚持“国际化、复合型、实用性”的人才培养目标,旨在系统培养掌握计算机软件基本理论、基本知识和基本技能;获得软件设计方法、开发方法和工程管理方法的基本训练;熟悉国际标准化软件开发规范;具有较强的外语应用交流能力、项目组织协调能力、大中型软件开发能力的高层次国际化的德、智、体、美全面发展的软件人才。与世界上最著名的企业软件公司ORACLE及其他国内外著名企业合作,培养学生的动手能力、创新能力、团队协作能力和企业管理能力。 主要课程:程序设计基础、离散数学、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程导论、面向对象程序设计、软件系统分析与设计、嵌入式软件开发、游戏开发、移动平台软件开发、软件项目管理、软件体系结构、软件测试与维护、统一建模语言UML等