轮值

3月9日，中国石油和化学工业联合会全国润滑油企业联盟（以下简称联盟）第二届“质量诚信企业”专家评审会在“著名陶都”江苏宜兴召开。石化联合会中小委副秘书长张广宽，联盟首届轮值主席李学龙，江苏嘉润德石化有限公司董事长、联盟理事许志坚等联盟理事单位代表，联盟副秘书长张红梅，联盟专委会主任马希福，清沂山石化特种油分公司总工程师、山东省润滑油协会专委会名誉主任王同泽，中国石化石油化工科学研究院教授级高工李云鹏，广东省润滑**业协会专委会主任张晨辉，河北、河南、山东、四川、广东、湖北、天津、安徽等省级协会负责人出席会议，评审会由联盟秘书长焦冲主持。 会议开始首先由嘉润德董事长许志坚致词，他表示很高兴能够作为协办单位与各位专家领导相聚宜兴共商联盟发展，并将继续与各理事单位一同为会员做好服务工作，共商联盟发展

公司要求尽量不安排职工在法定节假日1月1日（元旦节）加班。生产线上按生产安全部的通知执行。其他部门因工作需要在节假日安排加班或值班的，报各自分管的公司领导审批后再报人力资源部备案

本文摘要：4月17日消息，今日有消息称之为京东集团高级副总裁、京东商城生鲜事业部总裁王笑松，京东集团高级副总裁、时尚生活事业群总裁胡胜利皆改任CEO尤其助理，隶属于京东零售综合管理中心，上级领导为苏里。苏里向京东商城轮值CEO徐雷汇报。 回应，凤凰网科技向当事人查证，其并未作出正面对此

【本报消息】作为第九届东盟文化艺术部部长级会议轮值主席国，柬埔寨文化艺术部部长彭萨格娜于10月22日，通过视频主持第九届东盟文化艺术及相关会议时宣布暹粒市为“东盟文化城市”。 暹粒市之所以被选定为2021-2022年“东盟文化城市”，是因为暹粒市是高棉帝国的前首都，不仅拥有丰富的自然资源、优美的自然景观，同时又有丰富的历史文化遗产、名胜古迹和多彩的民俗风情，同时也是举世闻名的自然文化旅游胜地。 应提的是，自2008年以来，轮值主席国都会提议该国一个城市作为东盟文化城市，以展示每个东盟成员国的东盟身份和文化多样性

Derek Chollet 参赞和一个跨机构代表团将于 3 月 20 日至 24 日前往印度尼西亚和泰国。 在访问期间，乔莱参赞将与高级政府领导人和主要利益相关者就双边和地区问题进行接触，包括努力解决缅甸不断恶化的危机，并寻求根植于缅甸人民意愿的和平和公正的解决方案。 在雅加达，Chollet 参赞将与印度尼西亚政府高级官员会面，讨论美印战略伙伴关系，并重申我们对在经济、安全和能源倡议方面进行合作的共同承诺

美国扩大对伊朗制裁，将马汉航空(Mahan Air)及所属数十架飞机列入制裁名单。 据俄罗斯卫星网报道，美国财政部网站消息，美国扩大对伊朗制裁，将马汉航空(Mahan Air)及所属数十架飞机列入制裁名单。 此外，美方还将1名伊朗公民、5家公司和2艘轮船列入对伊朗制裁名单

贵州理工学院是在党中央、国务院的亲切关怀和教育部、贵州省委省政府的大力支持下，应中共贵州省委、贵州省人民政府实施工业强省战略和城镇化带动战略对理工类应用型人才之需，于2011年7月启动创建，2012年3月教育部批准筹建，2013年4月18日教育部正式批准，在原贵州工学院、贵州工业大学校址设立的一所以工学为主体，工学、理学、管理学、经济学等多学科协调发展的全日制公办理工类省属普通本科院校。2016年4月起，正式获批留学生招收资格。2017年1月，获批为全国首批深化创新创业教育改革示范高校

3月2日，市网上群众工作部长江网武汉城市留言板入驻单位东湖生态旅游风景区、黄陂区通过长江网“在线轮值”，回答网民提问。 网民：盘龙城遗址公园什么时候全部建成开放？ 黄陂区：盘龙城遗址公园位于盘龙湖畔，是我国重点遗址保护项目之一，是湖北省第二个国家遗址公园，盘龙城国家考古遗址公园占地4.85平方公里，规划建设盘龙城遗址核心区本体保护展示、遗址博物馆等相关配套项目，集文物保护展示、科研教育、休闲旅游等功能于一体。预计2018年10月份对外开放

据国家能源局6月24日消息，6月24日，上海合作组织成员国能源部长会第二次会议以线上线下相结合的方式召开。本次会议由上合轮值主席国乌兹别克斯坦主办，中国国家能源局副局长任京东视频出席会议并发言。 任京东表示，上合成员国间能源合作为促进本地区国家经济社会发展发挥着积极作用，下一步，要充分发挥政府的规划引领作用，统筹能源安全和能源绿色低碳发展，积极打造可再生能源示范性项目，深化科技创新合作，推动能源合作提质升级

2021年5月29日，为响应广西师范大学漓江学院关于《Web前端技术行业报告》的邀请，广西盛源行电子信息股份有限公司技术委员会轮值主席周嘉华前往广西师范大学漓江学院，与计算机协会张树彬老师以及软件工程、大数据等专业同学就《Web前端技术行业报告》展开了深度交流。 报告会上，周主席围绕Web前端发展史发表了讲演，凭着自己在工作中积累的经验和阅历，给同学们分享了许多Web前端的知识体系，并分析了Web前端市场现况，向同学们提出了几点期望：一，期望同学们扩大知识面，提升专业技能；二，期望同学们把自身所学的专业和社会需求结合起来，注重实际技能的培养。 在互动环节，学生积极提问，关注点主要在于Web前端的技能知识面把握、前端与后端的关系等方面