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新《婚姻法》关于法定结婚年龄的规定没有改变，仍维持1980年婚姻法规定的法定结婚年龄，即婚姻法第六条规定的：“结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。”法定结婚年龄，是指法律规定的结婚的最低年龄。也就是说，男女双方不到这个年龄就不能结婚，只有达到或高于这个年龄才能结婚，至于结婚的最高年龄，则无限制

9月2日上午，生科院在“云端”开课，院长张向前、院党委书记白亚军为2022级新生带来 “开学第一课”，全体新生通过腾讯会议上了“第一课”。“第一课”由院党委副书记高媛媛主持。 院长张向前代表学院对新同学的到来表示热烈欢迎，介绍了学校、学院的历史沿革和发展情况，并从师资力量、教学科研、专业设置以及应用前景等方面做了详细的解读，为学生的学习和成长提出了建议；他鼓励全体新生珍惜成长成才机会，在大学校园中磨炼意志、锤炼品格、增长才干

"为新生命茁壮成长，为新妈妈轻松育儿"是青木园的使命。 0～1岁新生儿是一生至关重要的时段，这个时段的新生儿正快速成长还不会表达，需要父母、长辈精心的照顾和护理。 我们专注于把国外在新生儿照顾理念和护理技术领域最好的新技术、新发明、新产品筛选介绍到中国来，这些产品首先是能够帮助新生儿的父母建立科学高效的育儿新标准，做到对孩子好，另一个方面就是要做到对新妈妈好，保证新妈妈睡眠充足、精力旺盛和体力充沛，以保证新妈妈能够更轻松的照顾新生儿

原定于10月1日上映动画电影“木兰：横空出世”，现宣布改档至10月3日上映。 国产动画电影“木兰：横空出世”以当代中国人视角诠释了中国经典人物故事，在保留木兰忠勇特质的基础上，为木兰赋予了全新的身份设定与人物个性，旨在为观众讲述一个满载家国情怀又充满新意的地道中国木兰故事。 影片中的木兰是军中出了名的“刺头”，武艺高强，比身边的男人更蛮横，在一次孤身潜入敌营的任务中，她身陷重围，险象环生，由此踏上探寻背后阴谋之路的故事

为全面贯彻落实党的教育方针，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，深入探索多元化人才选拔机制，围绕学校“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标，我校2017年继续在广东省实施综合评价招生录取模式改革试点工作，选拔和培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 选拔综合素质全面、志存高远、具有强烈社会责任感的优秀高中毕业生。申请考生须同时具备以下条件： 一、学业水平考试成绩达到CCC及其以上； 二、符合2017年广东省普通高等学校招生统一考试报名资格； 三、高考投档成绩达到广东省普通本科一批录取最低控制分数线

抗战时期，以国立中山大学、岭南大学、培正、培道中学为代表的华南地区中高等院校内迁粤北，坚持烽火中办学，它们均已成为了如今中山大学、华南理工大学、华南师范大学、华南农业大学、培正中学等学校的根脉与传承所在。在那个内忧外患的岁月里，一众师生坚守教室，坚持教育报国，描绘了一幅幅壮丽的烽火课堂画卷。 2019年5月，韶关、清远、梅州、云浮四市的华南教育历史研学基地建设正式启动

为了推进全省测绘地理信息学术交流、科技创新和人才成长，根据省测绘地理信息学会2021年工作计划，经研究，决定开展测绘地理信息优秀学术论文评选活动。现将有关事项通知如下： 1.采用线上投稿的形式，提交电子文档word格式。 2.投稿截止时间为2021年8月31日

9月3号下午，中央政府驻港联络办主任王志民、副主任何靖应邀出席清华大学高级公共管理硕士（EMPA）香港政务人才项目开学典礼，并与清华大学党委书记陈旭，香港特区政府政务司司长张建宗，项目顾问、全国人大常委会委员、全国人大华侨委员会主任委员王光亚等共同主礼。来自全国人大、全国政协、中央统战部、国家教育部、国务院港澳办等有关部门领导，及全国人大常委谭耀宗、立法会前主席曾钰成、黄廷方慈善基金会副主席黄永光、特区政府前中央政策组首席顾问刘兆佳等项目顾问共100余位嘉宾出席典礼。 项目启动仪式（图片来源：中央政府驻港联络办） 香港政务人才项目是内地高校首个面向香港招生的高级公共管理专业硕士项目，旨在培养植根中国、面向世界，知国情、懂港情的高级公共管理人才

9月26日上午，东华理工大学校党委书记张福庆以“学习钱七虎院士优秀品质，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人”为题，为2022级本科新生讲授 “开学第一课”。 张福庆以学习学校名誉校长钱七虎院士优秀品质为主线，从“潜心六十载，铸盾为报国”“挖掘精神富矿，传扬楷模精神”和“汲取榜样力量，争做担当青年”三个方面，阐述了钱七虎院士“一心为党、至诚报国”的精彩动人的人生，号召全体新生立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。 张福庆指出，榜样是鲜活的价值观，榜样是有形的正能量

根据教务处下发《关于开展“课程思政”实战经验分享线上培训的通知》文件号召，为进一步帮助教师正确理解课程思政的理念以及价值，解除课程思政“疑惑”，完善相应学科课程思政的教学体系构建，掌握本专业本学科课程思政设计原理与方法，提升教师课程思政建设的意识和能力，高校教师专业发展联盟联合邀请西北农林科技大学课程思政培训师团队举办“课程思政从系统布局、教学设计到落地实施——西农课程思政实战经验分享线上培训班”，我院大力宣传并组织全体教师认真学习，并将此次培训内容作为教研活动主题开展专题研讨。 交流会上，我院以专业为单位就“课程思政”建设，紧密结合专业特点展开热烈的讨论交流，深入挖掘专业课程思政元素，探讨了如何将励志教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、实事求是的科学态度与坚韧不拔的科学精神等有机融入课堂教学。 通过此次活动的开展，我院进一步深入推进“课程思政”建设，围绕立德树人的根本任务，充分发挥专业课教师“主力军”、专业课教学“主战场”、专业课课堂“主渠道”的作用，着力培养学生的专业素养、家国情怀、人文情怀和世界胸怀，使专业课与思政课同向同行，实现全员全程全方位育人，为我院培养专业型、复合型、应用型人才提供素质保障